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表妹高考填志愿，父母一致建议学金融或计算机，说那个更来钱，金钱重要还是兴趣重要吗？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
表妹高考填志愿，父母一致建议学金融或计算机，说那个更来钱，金钱重要还是兴趣重要吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
学金融或者计算机能赚大钱吗？有些人真的能！问题是，你是有些人中的一个吗？别让幸存者偏差蒙蔽了你的双眼。
高考填志愿，金钱重要还是兴趣重要？金钱和兴趣不能兼得吗？高考志愿的选择就能决定未来的职场之路吗？
下面缪老师要分三部分来解释整个问题，看完后，你就会明白兴趣比遥不可及的金钱更重要。
一、金融和计算机是什么？
金融是个比较特殊的专业类，研究的是资金融通，客观来说，的确是跟钱打交道。
这个专业类有哪些专业呢？金融学、金融工程、保险学、投资学。跟钱打交道就能赚钱了吗？我不说你也知道不可能对不对？在银行做柜员，现金一大把一大把的过手，你见过谁成了富豪呢？
先说说专业所学：金融学比较偏理论，研究的气息比较浓；金融工程比较高端，跟金融产品打交道；保险学比较窄，跟保险行业相关；投资学比较险，风险大收益也大。
怎么样，听起来挺诱人吧？事实上，金融有两个特点不为人熟知：
一是成功者只是极少数，这些人绝大多数有非常靓丽的教育背景，非大名校生难出头，很多学业成绩一般的孩子，要么转行，要么去银行从底层工作做起，熬年资谋升职；
二是学金融对于交际能力、数学能力、英语能力都是有要求的，三项非平均水平以上，你也难以出头。
计算机是什么呢？也是一个专业类，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术等专业，这些专业具体做什么就不一一说明了，毕竟缪老师之前的问答里都详细写过。
学计算机能赚大钱吗？也许真的能！很多人都能帮你举出例子，比如腾讯马化腾、比如小米的雷军、比如百度的李彦宏、比如字节跳动的张一鸣，对吗？但是且慢，这里面似乎有一个难解的问题：他们是因为学了计算机成功的吗？他们的成功中，除了计算机还有什么？
他们首先都是创业者，他们都是经历过挫折的创业者，除了学习计算机，他们都有着缜密的思维、开阔的胸怀和远超常人的格局，恐怕这些才是他们成功的核心原因。
大多数学习计算机的孩子，要么做软件开发、要么做硬件维护、要么做系统测试、要么做周边服务。很多人的工作，都是996+，薪酬平均数比其他很多行业要多，但与你就业的平台和地域相关，大公司、一线城市是标配。
指望学一个专业就能赚大钱，太不切实际，接下来缪老师就聊聊幸存者偏差和所谓的“兴趣”。
二、兴趣是什么？幸存者偏差是什么？
什么是兴趣呢？兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。
简单来说，兴趣是个心理学名词，他是一种动机，能够引发你的好奇心，帮助你探索，帮助你学习。而不是简单的对于某种事物的喜爱。
一个人的兴趣，如果能得到正向引导，就相当于在你的学习和职场之路上，帮你捆绑了助推火箭，他本身跟金钱并不矛盾，甚至可以帮你更加轻松的获得金钱。
有兴趣的学习和就业，刚开始可能距离金钱很远，但走着走着当你走到了某个细分领域的头部，你会发现钱来找你了，你需要选择是否接受金钱。
没兴趣的学习和就业，刚开始你的起薪可能挺高，但走着走着你越走越疲倦，丧失了前进的动力，也没有进取的欲望，逐渐泯然众人，一身的职业倦怠，还要自己欺骗自己，告诉自己：我挺好的。可悲吗？你想想。。。
什么是幸存者偏差？他是一种常见的逻辑谬误。指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息。
简单来说，就是你听说邻居老王家的孩子学计算机的，赚了大钱，然后你就感觉这条路太对了，你家孩子也得学计算机。
但你恰恰没考虑，老王家的孩子属于他那个赛道前三名的选手，有99.99%的孩子，不管是薪酬还是社会地位，都不如他，你只看见得到了相关信息的冰山一角，庞大的沉默数据都被你忽略掉了。
喜欢买彩票的人，都是冲着中大奖去的，即便是知道自己得到大奖的概率很低，也愿意相信自己就是那个“lucky boy”。
指望学一个专业就跟金钱走得更近？醒醒吧！问问自己有没有被幸存者偏差蒙蔽啊？
三、一些好笑的说法
①等有钱了，再来谈兴趣那么，如果一直没钱就不找兴趣吗？兴趣不会帮助你更快的走向社会普遍认知上的成功吗？有钱跟兴趣真的冲突吗？
②做一行怨一行，兴趣变成了职业，最后磨灭了激情
做一行一定怨一行吗？那这个世界上不是没有热爱自己职业的人了？你的结论能够代表多少亿人呢？兴趣等于激情吗？兴趣会不会改变？这整个的逻辑推理，真的好混乱。
③高考志愿填报上，分数说话，兴趣只能从属分数
是人通过填报找一个通向未来的路径，还是分数呢？主语是谁？填报这件事情究竟该是人本还是分本？我想，分是人考的，分不代表人，他只是报考的基础，却不是做出选择的主体。
④没解决生存，谈兴趣没意义
这样的人生，是2D的，而不是3D的。没弄明白兴趣是什么，认为他是对某件事物短时期的偏好。
⑤大学专业和就业行业一致性不超过20%
这个数据我不知道是哪来的，是否客观，样本是否足够。再者存在的未必就是合理的，在我看来，专业与就业完全不一致，恰恰说明在高考志愿上很多人选择盲目，用分本代替人本，这不是悲哀吗？
最后说明一下，以上5点，都是这个问题其他回答里面我摘出来的，并非凭空杜撰（你没看错，我是在怼人呢）。
我是“大学活地图”缪登峰老师，历尽十年考察千所大学，欢迎关注。
原创不易，期待你的点赞、转发、评论~
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题，我内心也提出两个问题：
第一、教育是为了挣大钱吗？
教育的目的于国家和社会，是培养高素质高效率的价值创造者，不管你是作为管理者还是普通劳动者，不管是在推动人类社会发展还是为社会创造财富，教育会让人更有能力做到。
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