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三年级升四年级，一个暑假让背20首古诗，背了就忘，有什么好的办法吗？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

三年级升四年级，一个暑假让背20首古诗，背了就忘，有什么好的办法吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

背古诗的特点是容易记容易忘。这个需要反复记忆。一个暑假背20首，有点少吧。要想记住就是反复背。

回答于 2019-09-11 08:43:50

能先说说孩子背诵的方式是什么吗？

在这个年龄段的孩子形象记忆比抽象记忆好，所以背古诗时可用尝试以下做法：

1.找一些与古诗内容相关的视频，图片，或形容一下背景及影物，让孩子形成画面感；

2.家长与孩子一起背，做一个互动者，不要做一个监考者；

3.富有情感读古诗，不要有口无心的读。至少家长自己可以做到代入感，以感染孩子，慢慢形成兴趣。

今后古诗文内容将不断加大，注意孩子在这方面的兴趣，切不可强行要求，否则今后面对背诵都会有本能排斥了。

最后，关于“背诵”二字，关键在诵不在背，很多的人只看到背而忽略诵。望家长能认真理解一下背诵二字。

回答于 2019-09-11 08:43:50

古诗背诵：

1，早一些开始，把时间拉开，有间隔地练习，在背诵的前提下，每天每篇再读两遍，进行打卡，慢慢积累起来，最后每周末再突击进行背诵检查。日积月累，只要坚持总会有收获的。

2，需要解释清楚字词，让孩子头脑里有画面，明白作者的思路，比如从远景到近景到事件到感想再到景物，一般多是这样。孩子自己大概理解意思，也是一种背诵古诗的辅助学习。

3，有时间的话可以和孩子来些互动，游戏中学习，相信每个孩子都很喜欢。家长可以和孩子互相考，哪里总忘的，想个搞笑的荒唐的联想，专门记一下。

4，填空练习，可以在网上找些类似古诗的填空题目进行填写联系，加深印象，相信孩子一个暑期在爸爸妈妈的帮助下一定会有所收获的。

5.认清了解孩子的不足，想办法帮他提高。加油。




回答于 2019-09-11 08:43:50

一个假期20首古诗不多，假如一天背诵一首，二十天就完成了，人的记忆是有周期的，可以采用七天记忆法，第一天背一首古诗，多读几遍，然后背诵，很快就记住了，第二天背下一首之前复习第一首，然后第三天背诵下一首前复习前两首，依次类推到第七天就不会再忘记了，然后再扔下第一首继续背诵

回答于 2019-09-11 08:43:50

最简单可行好操作的方法就是“画图记忆法”。我自己亲自检验过画图记忆法，也尝试让我近80岁的老妈用画好的古诗图片来记忆古诗句，效果真的很好，确实能很快牢记住。

九岁以前的孩子，随手画东西是在自然不过的事，山、水、云、雾、花、鸟、鱼、虫……这些生活中常见的事物，他们都可以用自己的想象，抽象地画出来。如果我们把画画赋予它一个主题，比如说：让他画一颗柳树上落有两只张嘴叫的鸟，再画一行朝天空中飞的白鹭，再画一座有雪的山峰，再画一扇开着窗户的房子，房子旁边再画条河，河面画几条船。这几幅画调整好位置，孩子很快就知道这副画画的是哪首诗了!没错，就是杜甫的《绝句》——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

孩子在熟读几遍诗句的时候，头脑中基本就有画面感了，再让他画画的过程中，脑子里就已经在消化诗句的内容了，不然他是无法画出诗句所描述的场景的。

以此类推，孩子要记忆的20首古诗，每画一首诗之前，都先让孩子读几遍，然后拿水彩笔，把古诗的内容画出来，形成一副完整的画，这样他会很快地牢牢记住这二十首诗的内容了。不信你让孩子试试。