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如何学好辩证法?
辩证法,唯物辩证法,科学如何学好辩证法?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如何学好辩证法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
世界是相对的,有天有地;有阴有阳,在当今社会,有公有私,有善有恶,我们做什么事情都不能一概而论,不能一棒子打死。自古以来,物换星移,天地轮回转,我们要一分为二地看待事物,这就是辩证法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学好唯物史观辩证法从始至终是要站稳立场必须为社会最绝对优势的最广大人民的利益服务和奉献,马克思主义辨证法具有阶级性(人民性)、实践性的显著特点,它具有显明的为谁服务的政治意识和原则。
辨证法具有严密的逻辑形式和正确的科学性论证方法论据,是以人类认识史、自然科学史、科学技术史作为基础性资源资料事实作为论述根据,确证和和科学反映了人类社会、自然界、思维规律,是中国社会主流意识形态哲学基础指导性方法论、立场和观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
唯物主义的利器是辩证法,好端端的唯物辩证法,己经沦为诡辩利器,那是因为有居心不良的人士在故意使坏。
如果你还没有把中学老师教给你的东西全部忘掉,那么,就一定会娴熟的把这段定义,背诵下来: 唯物辩证法是关于自然、社会和思维的最一般规律的科学。它科学地反映了关于宇宙自然、人类社会和人类思维的最一般、最普遍、最深刻、最基础的规律与本质。它是全人类认识世界与改造世界的最普遍的、最有效的科学武器之一。因此它是世界全人类的思想财富。
上述这段话,每个中学生都会背。考试中但凡错一个字,老师都会狠狠的扣掉你的分数——专业课不好,是残次品。政治课不好,那可是危险品! 你必须要背得滚瓜烂熟,答得一字不差,才有可能拿到高分,拿到进入社会的入场券——而在这个过程中,你的智商迅速飙降,于不知不觉之中,成为了脑残人士。
若要成功,必先自宫。徜若自宫,就远离成功——这就是辩证法干的事儿! 有关唯物辩证法的定义,是精心构设、有意混淆不同范畴的概念所形成的一个可怕魔咒。一旦被施法,大脑活泛程度就会不知不觉被降低。如不能够自我摆脱,终将沦为抬杠人士。别人说东,你一分为二的说西。别人撵狗,你凡事辩证的去捉鸡。最令人绝望的是,在这个过程中大脑是呈平滑运行,根本没有深层次的思考。抬杠至终,徒然荒废了自己。
辩证人士最大的特点,就是自己没有建创力。他们自己无法建立创造出任何体系,必须要找个敌人,把你一分为二反向行之。无论是自然科学还是人文学科,辩证人士都无法自立门户,舍弃打架斗殴抬杠顶牛,辩证人士就彻底失去存在感。
那么,这个导致辩证人士走火入魔的邪恶符咒,究竟是怎么炼成的呢? 现在,我们来解析一下这个魔咒的法力结构(这一段过于生涩,不看也不要紧),先从课本上的定义开始:
唯物辩证法是关于自然、社会和思维的最一般规律的科学。它科学地反映了关于宇宙自然、人类社会和人类思维的最一般、最普遍、最深刻、最基础的规律与本质。它是全人类认识世界与改造世界的最普遍的、最有效的科学武器之一。因此它是世界全人类的思想财富。
按照初中老师教导的划分主谓宾,打掉修饰词,把这亢长的魔符凝缩一下,就会发现,这个魔符,原来是四句话,由四个咒语构成的:
咒语一:唯物辩证法是科学。
咒语二:唯物辩证法反映规律和本质。
咒语三:唯物辩证法是武器。
咒语四:唯物辩证法是思想。
当把这个魔符拆解之后,你肯定会心里咯噔一声,好像第一句话就不对头,唯物辩证法是科学?不对吧,它好像应该是哲学才对。 哲学是思想的,科学是实证的——简单说,哲学是动脑子的,科学是动手的。
说辩证法是动脑子的,辩证人士应该不会有异议。可如果你敢说它是科学,拜托大哥,你来给设计个实验,证明这个东西是正确的。来吧,需要什么实验器材你吱声就是了! 可是,纠缠哲学科学这些小枝节,真的有多么重要吗?
就算不重要好了,我们接着来看第二句……第二句好像也不对头,辩证法辩证法,这明明说的是一种思维方法,方法是用来观察现象、认知规律的,怎么可能“反映”规律和本质?
如果说一个方法能够反映规律和本质,这岂不是说人类的思想,已经发展到了尽头吗?更严重的是,你这个到了尽头的思想,日常生活全靠了搬取西方文明的成果,才不至于返回树上原始时代。
说唯物辩证法到了尽头,连辩证人士的厚脸皮都会泛红! 可设计这个概念迷宫的人,为什么要胡扯呢?
答案在第三句: 唯物辩证法是武器——完了! 原来是这样,唯物辩证法被人高屋建瓴的撕巴揪扯,居然给弄成了武器。
拿淘金者手中的铁锹来比喻辩证法,这板锹不是用来掘土挖金矿的,是用来拍人的! 辩证法就是这么坑爹的!
语不惊人死不休,他们先把一个普通的哲学概念,夸张为绝对正确的终极真理,就俨然获得了对别人指手划脚的权力和资格。 你学到的东西不是建设工具,而是用来寻衅滋事打架斗殴最趁手的家什儿。
你成了满街游荡的小流氓,专心去找建设者的麻烦。你的武器很顺手,在找荐闹事方面你战无不胜,可是你自己的人生,却因此荒废而沦为空白。
你或许会说,请不要偷换概念,人家这里的武器,说的并不是你那个意思——但实际上,这里的武器,说的正是我表述的原意。
而有心人之所以设计这样一个荒谬的概念并强迫年轻人牢记,目的就是为了要把年轻人打造成暴力战士,让他们成为富挑刺精神的批判斗士却丧失体系建设能力。
不管初始的辩证法定义是什么,但我们从课本上学到的,却是一门低级的诡辩术。
这门诡辩术甚至连个象样的教程讲义都没有,完全是靠了临场发挥,胡言乱语,就能够让年轻人陷入到虚假的智力优越感之中。
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