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小学一年级，期末考试，两个小孩子互换纸条被发现，能把这事件发到班级公共群里吗？
孩子,家长,学生小学一年级，期末考试，两个小孩子互换纸条被发现，能把这事件发到班级公共群里吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
小学一年级，期末考试，两个小孩子互换纸条被发现，能把这事件发到班级公共群里吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请，建议你不要这么做。
你应该是年轻教师吧？也许不太了解现在家长的心理：现在绝大多数家长把面子看的比孩子的发展更重。
你把孩子的问题发到家长群，家长首先想到的不会是孩子的问题，而是作为老师，让他们在家长面前丢了颜面。
当然家长的这种心情也能理解，毕竟要面子是我们大多数人的通病，我建议你这么处理：
1、和学生沟通，指出他们的问题，让他们明白这种行为的恶果。
2、单独和两位家长沟通，请他们协助你帮助孩子正确认识考试的目的。
3、教给家长科学的处理方法，提醒他们不要过分责备，更不要打骂，沟通方式最重要。
如果两个孩子确实已经认识到自己的错误，而且保证不再犯同样的错误。老师可以主动提出帮他们保密，暂时不告诉家长。
解决问题绝对需要智慧，加油(ง •̀_•́)ง
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然不能。
这种做法，无论从学生成长的角度，还是教师教育方式的角度，还是教育的目的来说，这种做法都是不妥的。
我们不妨问几个问题：
一年级的孩子对遵守考场规则的意识是否形成？当学生犯错时，老师应该选取怎样的方式方法来教育学生？我们教育的目的是什么？
答案是显而易见的。一年级的孩子年龄还小，他们对考场的规则了解还不透彻，再加上自我克制的能力较弱，所以出现上述行为，也是有情可原的。若是发到班级群里，家长看到后定会对孩子“追根问底”，将会对孩子造成永远的心理阴影，对他们的成长也是极为不利的。
作为一名教师，既要教书又要育人。当学生犯错的时候，选取的做法应该是晓之以理，动之以情来教育学生。任何武断的做法都会偏离教育的轨道，都会使教师和学生之间产生深深的隔膜。所以对于犯错的两个孩子，把他们叫到办公室，耐心给予疏导，应该是作为老师尽职尽责的最佳教育方式。
教育的目的就是让每一个学生能够健康快乐的成长。“人非圣贤，孰能无过？”，何况是一年级的学生？所以不应该通过发群的方式，让他们当众出丑，让家长难堪。我们教育的出发点和落脚点是怎样让他们认识到错误，然后改正错误。
小学生就像刚刚破土而出的嫩芽，需要我们耐心的浇灌、培养，让他们在学校这个大家庭中茁壮成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
批评要私下批评，表扬要当众表扬。
所以我的态度是：
私下把他们叫到办公室，给他们讲讲：这样做是不诚实的小孩儿，让他们意识到自己错了就好了。
俗话说：十年树木百年树人。教育一个小孩儿，我们作为一名教师，要多花点心思精力，我相信，将来小孩儿长大一定会感谢您的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为不能把这件事发到班级公共群里，理由如下。
第一、孩子的自尊心需要保护。
虽然孩子才上一年级，心智还不够成熟，但他们也能浅浅地知道什么是对，什么是错，他们也希望得到老师和同学的表扬。如果把事情公开，就会引来同学们的嘲笑，孩子幼小的心灵就会受到伤害，严重的可能造成孩子心理的自卑或逆反。
第二、家长的颜面需要保存。
孩子在成长的过程中，需要学校、社会特别是家长的有力配合。在群里公开此事，就会引起其他家长的非议，做错事的孩子家长的面子就会受损，可能会让家长对学校教育产生失望的情绪，继而也会对家校联系不予配合。
第三、违背了教育的目的。
教育的目的是什么？教育的最终目的是让受教育者能够全面而健康地成长为建设祖国的栋梁之才。在群里公开此事，老师的怒火得到了发泄，但最终伤害的却是孩子、家长等大多数人。如果一意孤行，长期以往，孩子厌学、家长不愿与学校配合等负面影响就会悄然而至，这当然是我们教育工作者最不想看到的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为，不仅不能，而且有这种想法本身就不对。从能提出这个问题的角度来说，应该是一个老师有这样的想法和疑问，那就觉得这个老师首先就不称职。
不管是小学一年级还是六年级，甚至是初中高中，这种情况发生认为切忌的就是通知所有学生或者家长。
一个学生，何况还是一个才一年级的孩子，在现在这种大环境下，把这种事件发到班级公共群里，就相当于告诉所有学生这是作弊的学生，言下之意不言而喻，就是大家一定要远离这样的学生，不要跟这样的学生相处。
试问这是一个做教师的该做的事情吗？
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