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高二升高三暑假自学有哪些方法？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
高二升高三暑假自学有哪些方法？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
高二升高三暑假自学有哪些方法？
这个问题问得及时，很多高二升高三的同学，对来年高考充满期待，但又会因为没有经验显得有些茫然。如果能够在此刻提出这个问题，并求助于有高考经验的人，不失为一个好对策。
面对来年高考备考，如何在八月份开始集体补课之前做些自学规划，确保自己在来年高考竞争中脱颖而出呢？
第一，你必须通过有效途径请教有成功经验的高考过来人，向其讨教成功的经验或失败的教训。一方面向其了解成功的备考经验和自学方法，另一方面更要了解失败的教训。在某种意义上来说，可能失败的教训更有价值。因为，反面例子更有正面的意义。
第二，高二升高三最致命的问题是高一阶段的知识遗忘率很高，理应抓紧时间通过复习梳理唤醒已经遗忘的各科相关知识。当然，通过做题训练进行唤醒亦不失为一个恢复记忆的好方法。唤醒遗忘的学科知识是迈向高三的当务之急。方法很多，你自己可以择善而从。
第三，在做好上述准备的基础上，你便可真正进入自主学习阶段了。自主学习的核心是超前进行各学科尚未完成的高三阶段的相关学习任务。一般来说，高考考查的是各学科知识综合应用能力，但学校的备考训练计划常常滞后于综合能力的提升。这就要求考生必须从专题突破和综合能力提升方面超前于学校计划，才能掌握高考备考的主动权，才能真正赢得高考的胜利。
总而言之，高二升高三暑假自主学习是一个很有战略远见的好策略，值得肯定和支持。
回答于 2019-09-11 08:43:50
01
通过听讲座、与学霸聊天、到理想大学里转一转的方法，来励志。
即将要开始的高三生活是很苦的。孩子需要强大的心理支撑。
在即将升入高三的暑假里。先要调整孩子的心态，给孩子的心理注入强大的能量。
如果孩子自己从心底里有触动。特别想学好，有自己坚定的目标，那么他就会以百倍的热情，投入到学习中去。
在暑假里，可以趁这段自由的时间，给孩子做这样几次有关励志方面的激发。
一般到了暑假，各种机构会有一些免费的讲座。主要是为了扩大宣传招生。但这些讲座里也有一些值得一听的。例如会介绍一些大学的分档情况，哪些是985211？哪些是一般大学？如果考上名校，以后自己的前途会有哪些优势。
这些讲座有理论数据支撑，有专业的经验做后盾，特别容易打动人。孩子可能在这些方面并不了解，听听这样的讲座，会丰富自己的认知。
家长也可以适当的安排自己的孩子跟一些学霸进行聚餐交往。闲谈中可以了解学霸的理想、学习方法、学习策略等等。让自己的孩子也知道那些别人家的孩子是怎样学习的。这种榜样的作用要比家长的絮叨有用的多。
孩子有自己理想的大学吗？他进到校园里去转过吗？可以利用暑假的时间，带孩子到理想的大学去旅行，感受一下校园氛围。这种身临其境的体验，会激发起孩子强大的动力。
02
对高一高二的学习进行全面的梳理、汇总、反思，制定今后的学习策略，并坚决的补弱科。
先把高一高二的重要考试的试卷拿出来，每一科每一科的进行汇总分析。
在总结的时候千千万万不要只凭感觉，而是要认真地进行数据统计，数据分析。
从而对每一科进行全面的自我诊断。
对每一科写出自己的反思报告。
根据反思，制定今后的学习策略。
这一个环节特别重要。一定要自己亲自动手完成，对于自己对各科的反思，不要只听老师的讲解，也不要让家长帮助自己完成。而是自己从一张一张的试卷，一道题一道题的分析中完成。
这个是我认知自我反思自我发现的过程，特别重要。
只有这样做，今后自己的复习计划才能定的更有针对性。
了解了自己，也知道今后怎么做了，那么利用暑假还有一个重要的方面，就是一定要补习弱科。
可以说在从高二到升高三的这个暑假里，最重要的，也是最应该解决的一个问题，就是补习弱科。
到了高三就秋季开学后，第一个任务就是进行高三的一轮复习，这轮复习会特别长，一直持续到寒假，但是这个复习也是很紧张的。所以在高三的时间里是没有办法，也没有机会拿出大块的时间，把自己的弱科再细细的补一补的。
所以补弱科的机会，只有在高三前的这个暑假。否则你的弱科，会成为你高三复习阶段最大的心病。那时候会有一种尴尬的处境，就是你明明知道你哪些科目弱，需要补，但是你就是不敢去补，因为你补这个弱科，别的强势学科而也会下滑，复习时用力的不均衡会导致这种现象出现。
所以补弱课的最佳时机就是这个暑假。
如果自己比较自律，就通过刷题复习知识点来补习。
如果自己的弱科确实太弱了，可以通过一对一找补习老师来帮助自己。
03
通过各科学习的系统化整理，找出每科学习中自己的薄弱环节，进行查漏补缺。
针对自己的每一个学科来说，即使是自己的强势学科，也会有薄弱的环节。
要利用这个暑假进行查漏补缺。
首先是通过链条式和塔基式两种方法，对学科体系进行一个梳理。
链条式的知识，比如像语文学科，如果缺少其中的一环相对还好办，只是把它补上，进行专项的针对性练习就好了。
而一些像数学等塔基式知识，如果缺少了其中的一部分，他的知识体系会有缺陷，再解一些综合性题目的时候就会解不出来。所以，弥补薄弱环节也特别的重要。
将学科知识系统化，用树状或思维导图的方式画出系统图。
在通过做套卷的方式找出自己的薄弱环节。
夯实薄弱环节的知识点，在进行针对性的做题训练。
这样的整理，找不足，复习知识点，专项训练。这个循环对于补习薄弱环节来说，非常有帮助。
暑假里用用这种方法学习，自己的强势学科会更强。
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