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有的班主任用班上成绩按分数排座位,你怎么评价呢?
座位,班主任,也有有的班主任用班上成绩按分数排座位,你怎么评价呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
有的班主任用班上成绩按分数排座位,你怎么评价呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答的比较长的,字数多的,都以为是专家,以为分数排座位不好,还列举了一二三四五六七。。。
都是废话!
你给个好的方法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
班主任这种做法极不科学,极容易伤害学生的自尊心,也容易伤害家长的感情。
第一,义务教育阶段教育主管部门禁止以考试成绩给学生排名,这位老师按成绩排座次显然违规了。
义务教育阶段尤其是小学,孩子的成绩变化较大,像青衫君小时候调皮捣蛋,贪玩厌学,幸亏遇到了一位好老师,突然发现了学习的意义和兴趣,从此一发而不可收,一路向好,成长为一名睿智的老师。
所以教育主管部门从保护孩子的角度,禁止学校或者老师单纯地以考试分数去评价学生,给学生排座位,这不仅是侵犯学生隐私权的问题,还伤及学生的自尊心、伤害家长的感情。
大型家庭情景剧《家有儿女》,刘梅去给儿子刘星开家长会。刘星的班主任就是用孩子成绩排座位的,刘梅回来之后,虽然演绎得是“爆笑场景”,但总给人辛酸感觉。
第二,班主任按照分数给学生排座位,表面上为了竞争,其实只会造成恶性循环,还涉嫌歧视。
《水浒传》给108名英雄排座位,还有一番装神弄鬼,可是这位班主任倒也直接,就按照分数排座次,这样班级里的座位就有了三六九等,人也就有了三六九等。
这样下来,优生就有了优越感,差生就有了自卑感。义务教育阶段老师对学生的影响非演唱深远,青衫君有时细想自己性格,很多源头都可以追溯到小学、初中某位老师身上。
其次,坐在最后面的孩子如果身材较为矮小,看不见,再听不清,那么成绩不是永远提不上来了吗,可能要永远把最末的位置坐到毕业吧!《家有儿女》中刘星的妈妈就曾这样对夏东海抱怨,质疑老师这一方法有严重问题。
其实,真正显示一个老师的教学艺术和教学水平是去爱那些不可爱的学生,帮助那些成绩不好的学生,而不是这样简单粗暴的排个座位了之。
这位老师不适合做班主任,强烈建议这位老师辞去班主任一职吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
有的班主任,用班上成绩按分数排座位,你怎么评价呢?
我高中时期,班主任就是采用这种方式,来排座位。那些成绩好的人,都不想被老师安排在蹩脚的地方,所以老师也肯给他们机会。班级里的座位,是按照考试最终名次来决定的,第1名先挑座位,然后第2名,以此类推。
两极分化:“富人”更富,“穷人”更穷
通过这种方式来排座位,会出现两极分化。中心区是富人区,周边都是贫民区,好学生占据更好的位置,学习资源会更多;那些成绩差、不肯学的人,也有理由躲到班主任看不到的地方,自娱自乐了。
最后皆大欢喜,好学生高兴,差学生也高兴。
虽然这样能帮助班主任,更好地分配学习资源,把优质位置留给想学的人,然而这样安排,也有诸多弊病。
弊病
有人为了占据好座位,会拼命学习,自然也有人想逃避管束,不肯学习,心安理得地去老师不关注的地方。
如此,好学生分数持续走高,差学生永远沦为底层,好学生聚集在一起,会使他们越来越强,差生混迹在一起,只会持续发酵,更加吵闹,扰乱课堂秩序。
另外,假如说家长们都知道,老师是这样排座位的,等到开家长会的时候,看到自己的孩子坐到墙角,会有怎样的感受呢?学生可能因为不懂,或者脸皮厚,不在意,家长看着心里肯定不舒服,这样多丢人!
因此,我个人不赞成这种排座位的方式。
我初中老师,用了一个很好的方法,使得班级学习氛围,积极向上,整体成绩一直位于全校前列
那么班主任是怎么做的呢?
首先把班级所有人进行分组,一共分成了8个小组,里面成绩好的也有,中等生也有,差生也有,随意搭配。当然,也有精英小组,全是好学生。
上课时每个小组有人回答问题,就能加分,座位排列,以小组总分作为评判标准,得分多的小组,可以优先选择座位,每两到三周换一次座位。
这样可以有效带动,学生上课积极回答问题,也不用担心差生更差,因为每个小组里,也有想去好座位的中等生和好学生,他们会担当车头,努力回答问题,争取更好座位。
结语:
座位排列的目的,是确保作为资源合理分配,让想学的人有机会学,千万不要为了防止差生打扰好学生,就把他们丢到一角,这样无疑是损害了他们的受教育权利。
如果想要更公平一点,可以定期让好生、差生调换座位,让差生也有机会坐好位子,好学生也感受一下教室周边角落的滋味。
对于这个问题,你有什么看法呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在很多学校的班级就是这样做的,具体过程是这样,成绩出来以后,全班同学出来排队,班主任会按照排名喊同学,按照排名选择座位,第一名有第一选择权,以此类推。
事情都要一分为二看问题,虽然现在一再提倡不能排名,会刺激学生,刺激家长。但是家长每次考试后又会问孩子考多少,在班里排多少名,这让班主任很纠结。
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