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儿子四川理科差一本线9分，是复读好还是去二本好，好纠结？

一本,孩子,也是儿子四川理科差一本线9分，是复读好还是去二本好，好纠结？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

儿子四川理科差一本线9分，是复读好还是去二本好，好纠结？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孙庆国试答：儿子四川理科差一本线9分，是复读好还是去二本好，好纠结？

没有什么纠结的。

读二本还是复读，你问别人，肯定是“仁者见仁，智者见智”，最后做决定的一定是，“我的地盘我做主”。

谁的“地盘”当然是考生了。现实中，很多孩子都是一个校门对着一个校门只管“念书” 了，对自己的未来还不知道，“肿么办”。也很正常。

我给出的仅供参考的建议是：

一、如果考生有很强的复读意向或愿望，你一定满足考生的愿望。

二、如果考生的“学习能力”强，由于高考时没有发挥好或高三的时候没有把精力“正用”，应该去复读。

三、“强扭的瓜不甜”，如果不上述两点，那就死了复读这条心吧。

四、复读是很“折磨人”的意志，风险远大于想象，其实，好的二本院校适合考生的专业也是不错的。很多二本甚至三本院校走出来很多“风云人物”，例如，马云。

五、读重点大学，名牌大学当然好，非“双一流”大学院校数量和在读学生要远远大于“双一流”大学，这里也得有学生呀。

六、今天的考生等到大学毕业了，从“双一流”和非“双一流”大学走出校门那一刻开始，头上带有“重点大学”的光环的，就慢慢褪去光芒。社会需要的是“能力”，而不是“牌子”。

七、“理想很丰满，现实很骨感”“平台很重要，能力更重要”“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”

祝你好运！祝考生好运！

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。

看他本人意见。

回答于 2019-09-11 08:43:50

人生总是会遇到各种选择，不知哪条路好，在选择面前最怕就是纠结。面对这样的分数是复读好，还是去二本，涉及因素很多，难以比较做出合适的决定也是很正常的。即使所有的特征都非常适合复读也会出现糟糕的情况，毕竟复读不可控因素很多，压力那么大，时间那么长，高考又难以把握，意外总是会有的。





离一本线只是差9分，非常不错的成绩，去二本读一个喜欢的专业也是相当好的，至于考研读博也是没有问题啊。

为什么想复读呢？我觉得对于复读要保持谨慎态度。不是发挥失常，考得很差，孩子有决心复读，我都不建议复读。复读不是说起来那么简单，而是需要一整年长此不懈的努力，需要很强的抗压能力和心理素质。面对的是新老师，新学生，同学都上大学了，这样需要克服的困难要比应届生多很多。





这个问题，我认为还是看看孩子是怎么想的，遵从孩子的意思，扶正孩子的一些弱智的想法，从而可以很好的做出决定。孩子的事情还是要他自己去把握，这样才有利于孩子的成长，承受得住各种困难和考验。

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我是这样认为的，希望能够带来一丝丝帮助！欢迎交流评论。


回答于 2019-09-11 08:43:50

一本线只差9分，去读二本有些不甘心，去读一本又够不着，到底要不要复读，的确令许多家长和孩子纠结。

关于要不要复读，我的观点历来都是非常明确的：复读是有风险的，除非是发挥失常，一般情况下我不赞成孩子去复读。原因如下：

一、仅仅为一本和二本的头衔去复读非常不值得。与其把这一年的时间浪费在复读上面，不如专业优先，在二本院校选择一个好的专业再谋求发展

家长孩子一定要认识到，一本和二本只在录取分数批次上面有不同，毕业证上显示的都是本科文凭，获得的学位也是一样的。毕业证上不会标明是一本还是二本。况且，一本里也有不好的学校不好的专业，二本里也有较好的学校较好的专业。所以如果家长和孩子只是为了一个一本的名头去复读，我认为大可不必。当然，一本学校相对于二本学校在某些行业上入门时会受到一些区别对待，但是这种区别也不是绝对的。孩子与其把这一年的时间浪费在复读上面，不如专业优先，先在二本学校里面选择一个好一点专业就读，再通过考研调整自己的学校档次。把这一年的时间转投到考研上面。

二、复读是有风险的。读书是孩子基础、智力、毅力、能力、习惯的大比拼以及心理素质的大较量。学习时间的延长并不一定使我们变得更优秀

如果孩子平时学习十分努力，那么，考到目前这点分数已经非常尽力，再补习一年上升的空间已经很小了，已经基本到头了，劝孩子不要为难自己、为难家长。因为考到目前的分数，并不是因为我们的学习时间不够造成的。学习时间的延长不一定就能使我们的分数一定增加。读书是很考脑子的，不如接受现实，考上哪所学校就先去读。

一年补习下来，大多数孩子第二年考试分数不但不见提升，可能停滞不前，甚至连上一年都不如。况且，每一年的高考都有很多不确定因素，比如有的省份文理不分科了，有的地方换考地方卷或者全国其他类卷子了等等。所以复读是有一定风险的。

三、当然，凡事都有列外，复读与否也是因人而异的

如果孩子平时学习能力较强，基础比较扎实，平时学习也比较轻松，考了二本属于发挥失常，又有较明显的职业规划， 目标是重点一本比如“985”“211学校”学校，本人有强烈的复读意愿，自主性强，心理素质比较稳定，有一定的的提升的空间，也可以考虑复读一年。但如果不具备上述条件，复读只是浪费一年的光阴而已。

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