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儿童的刻板行为，如何干预？
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
儿童的刻板行为，如何干预？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一位宝妈，看着宝宝一天一天的长大了，他的一举一动有时候显的很刻板，让我们很不可思议，但是如果我们转变思想转变态度想一想，这也是宝宝成长的表现，不要干预他，可以适当的引导他，告诉他有很多的选择，并且鼓励他换一个选择试试。
宝宝做什么事情都是跟爸妈学的，要想宝宝不刻板，自己做事情得改变，首先转变思想：虽然做事情有时候结果是一样的，但是过程不一样，乐趣就不一样，虽然有时候过程一样，但结果不一样，宝宝会更喜欢的，总之不要强制干预他，那样会适得其反，让宝宝很有焦虑感，没有自信心，会觉得自己怎么做都不对，让你不满意，没有安全感，导致最后自己没主见，做什么事都要咨询你的意见，并且按你的建议去做，没有你就做不了事情。
其次爸妈要改变态度：宝宝做事看似刻板，事实上是一种习惯，你可以利用宝宝所谓的“刻板”，引导鼓励帮助宝宝有一个好的习惯。比如说吃饭之前必须洗手，睡觉之前必须洗澡，自己脱的鞋子必须整齐的放在鞋架上，脏的衣服放在固定清洗的地方等等。这些都是你之前认为宝宝“刻板”的地方，事实上又何尝不是一种好习惯！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子本来就单纯，做事一板一眼，有的孩子也许是天生的，也许是被爹妈管的太厉害了，就显得行为有些呆板，所以我们作为家长就要给予正确的引导。
1.父母对孩子要多鼓励，让孩子多参与家庭事物
2.犯了错父母不要过度批评，不要让孩子因为自责失去勇气
3.用我们的实际行动灌输孩子做事的不同方法，看的多了自然会懂
4.多带她走入人群，不同的人不同的做事方法，时间久了人也就活跃了
孩子们的行为不是一日造就的，我们要慢慢改善，让他们渴望与人交流，这样才能够更加活泼起来
回答于 2019-09-11 08:43:50
文|隔壁工位的夏妈妈
儿童的刻板行为？我猜你说的是儿童的秩序敏感期。
的确，孩子总有一个阶段，会特别“事儿多”。很多事都必须要按他的意见行事，轻则推翻重来，重则哭天喊地！
如果孩子有这种倾向，请不要说他刻板、固执，这是进入秩序敏感期的表现。
查了一下“秩序敏感期”的定义：
秩序敏感期是指幼儿对秩序极端敏感的一个非常重要和神秘的时期。在这一时期，幼儿对事物的秩序有强烈的需求，并逐步获得和发展起对物体摆放的空间或生活起居习惯的时间顺序的适应性，即秩序感。
按照蒙台梭利的观点，儿童具有两重秩序感，内部的秩序感和外部的秩序感。内部的秩序感使儿童意识到自己身体的不同部分和它们的相对位置;外部的秩序感则指向幼儿对外部世界存在的规律和关系的感知与理解。秩序感的表现形态有安全感、归属感、时空感、格局感、规则意识等。
通常这种敏感期会出现在孩子2至4岁之间，是每个孩子的必经阶段。
例如我家宝宝3岁，目前秩序敏感期表现不是特别多：
晚上必须洗完脸洗脚，洗完脚换衣服睡觉。哪天说今天洗澡了，擦把脸睡了吧，他肯定是不行的。开始他还小，洗脚我们都是抱上抱下，后来两岁多自己能上能下了，必须、一定并且肯定要自己从盆里站起来，双手举起，向各方挥舞，然后自己站上小板凳，再从小板凳上到沙发上。（请大家脑补运动员登上领奖台的动作）你要是把他抱起来，他肯定不依不饶的哭喊：“我要自己来！我要自己来！”然后自己下到盆里，满脸泪痕的从挥手开始完成整套流程……开始学习自己上厕所后，必须自己按马桶冲水，你给按了，他必须再冲一遍。我们全家出门穿什么鞋，必须经过他首肯……
没了……我一直怀疑他有些表现还没来……多希望他像很多孩子一样，一定把看过的书回归原位……
见过网上很多宝宝的秩序敏感期还挺夸张。例如：
家里一切东西都必须按他认为对的位置摆放，不然绝不接受！（普遍有这种现象，但我娃不明显）
先脱裤子再脱袜子，如果袜子被脱掉了，必须把裤子穿好再来一回。（我家没有）
固定的人做固定的事：穿鞋一定要妈妈给她穿，牛奶非要爸爸给泡等。（为什么我家是他无规律点名？）
拉粑粑自己冲水，被爸妈抢先了，必须重新拉一次再冲……（这个难度……还挺高……）
面对这样的宝宝，宝妈估计只能翻着白眼故作镇定吧。
秩序敏感期的作用是什么呢？总结了一下，有以下几点：
这个阶段是帮助孩子养成良好生活习惯的好机会。
例如教会孩子回家就洗手，垃圾扔到垃圾桶里，睡前看书等。一形成习惯，就很容易很好的执行下去。
这个阶段是给孩子立规矩的好机会。
这个阶段孩子会对“空间、时间、顺序、位置”等建立起概念。这些概念能按照他脑子里的想法进行，能给孩子建立秩序感。秩序感进而会发展成为规则概念，有利于孩子接受和遵循今后生活中遇到的各种规则要求。同时，这个年龄的孩子正是立规矩的时候。家长在这个时候更容易培养孩子的规则意识。
这个阶段能帮助孩子建立安全感。
物体能按照自己的需求摆放，流程能按照自己的想法进行。能让孩子感到一切如常，尽在掌握。从而给宝宝提供安全感。
这个阶段对孩子的脑部发育也关键。
“空间、时间、顺序、位置”等概念，还有利于孩子建立对比、分类、序列等具体的思维形式，为孩子的学习打好思维基础。
所以，秩序敏感期我们千万不要以暴制暴，应该在保证孩子安全的前提下，尽可能满足宝宝的需求。并且利用这个阶段的特点帮助宝宝成长哦。
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