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在学习的路上很迷茫不知道怎样提高自己比较弱的科目，怎么办？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
在学习的路上很迷茫不知道怎样提高自己比较弱的科目，怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习是一项长期的积累与学习的过程，这一过程是一环套一环，尤其数学底子不好，真的是很难再跟上！
对孩子而言，有些科目弱，这可能是死字硬背造成的，比如有些孩子对历史、政治就很头疼，对年代人物事件怎么记都会混！
无论学什么，首先学会理解、比如历史从第一个开始的皇帝往下顺，这其中最好有段故事的记忆，这样顺下去加上故事你就会发现学历史长了不少知识，逐渐就喜欢上了历史，顺下来就不需要背了！
而政治事件很多论述题找到答题几点，按点顺记，记住 理解才是各学科的重中之重！
比如现在很多学播音主持的孩子，有些孩子看稿子首先是找调，很少有人想这个作者想表达什么，每一段都分几小节，每一小节都有一个意思，每个词语的读法，为什么用这个词，强调什么，这都很重要，没有理解传递的声音情绪就是不对的！
所以学好各科首先要理解！‘
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空邀请！
中学阶段，有不少同学或多或少对自己所学的课程存在一定的薄弱环节，比如有的男孩子不喜欢学英语，有的女孩子不喜欢学数理化。虽然有的同学在自己薄弱的学科上投入了不少精力与时间，但收效甚微，这使得他们对学习失去了兴趣也对自己失去了信心。这些薄弱学科既是孩子们的提分点也是孩子们的降分点，所以我们应该特别重视对这些薄弱学科的研究。
那么，我们应该怎样提升自己的薄弱学科的学习成绩呢？
首先，我们对自己的薄弱学科要作一个全面而彻底的了解，明确自己到底哪一科哪一部分内容最需要努力去完成，并制定一个适合自己的能全面提升学习质量的合理的学习计划，然后持之以恒地有目的地去完成，真正做到“循序渐进，各个击破”，做题少而精，每天进步一点点。对此，我提出以下建议，供大家参考：
一，牢固掌握课本上最基本的知识。
每门学科都有重点知识与重点内容，要学会重点知识，首先必须熟练掌握基础知识。学习基础知识绝不是随便看上几眼，走马观花，稍加重复就可以了，比如学习英语，我们不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，熟练掌握，而且要做到倒背如流。如果基础知识不过关，那么我们要掌握更深刻一点的知识就只能是纸上谈兵了，因为任何一门学科都是从简到繁、由易到难的。
二，加强对薄弱环节的学习。
如果你对你不擅长的科目稍加分析，便能发现，虽然大部分内容你会觉得难以理解，但依然有的少部分内容你可以独立完成，也就是说并不是所有的问题都是什么都不懂的。遇到这种情况，我们应把不懂的问题一一列举出来，记在笔记本上，然后借助辅导书或请教老师、同学把每个问题逐个击破。日积月累，你将会逐渐恢复对这些学科的学习兴趣，从而提升你的自信心，提高学习成绩。
三，勤记笔计。
俗话说：“好记性不如烂笔头”、“眼过千遍不如手过一篇”。要想战胜不擅长的学科，必须要经常记笔来增强记忆。当你笔记的越来越多时，你的学习经验就会越来越丰富，学到的知识也就会越来越多，自然而然你就会对这门学科产生兴趣，学习也就有成就感了。
“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，也就是说成功的路上没有捷径，我们只有掌握巧妙的学习方法+持之以恒的努力，才能达到成功的顶点。一分耕耘一分收获，有付出必有回报。愿每一位莘莘学子能在求知的道路中获得成功。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生如果有弱科现象，确实是一个致命伤，所以不能掉以轻心，否则其它科目成绩再好，只要有一科成绩太弱，就会拖累整个考试成绩，要想在考试中取得高分显然很难。
大多数学生都会有自己的偏好，有的学生偏文科，而有的学生则偏理科。小学阶段是不分科的，中学之后开始分科，但也并不是纯粹的分科，文科也有数学，理科同样有语文和英语，这对偏科的学生来说，就会有麻烦。
好多学生碰到这样的情况都很头痛，不知如何是好？要解决弱科的问题还是要搞清原因，找到问题出在哪？然后才好对症下药。弱科肯定是有原因的，有的是不喜欢这一科，缺少学习兴趣所致；有的是没有掌握学习方法，缺少学习技巧造成的；还有的是与生俱来，在某些方面确实就是自己的短板。
对于兴趣和方法的问题，因不涉及学习能力的问题，突破起来容易些。
兴趣更多是源于自身的喜欢，但也可以通过一些方法和手段来强化
我们通常做事情有三种境界：第一种是强迫，主要是通过外部压力或自制力来做事情。比如大多数人记英语单词会觉得枯燥无味，但为了学习和考试，又不得不强迫自己去背去记，虽然是苦不堪言，但还是能够坚持不懈；第二种是习惯，由于环境的影响、长期的养成，已经习以为常，比如刷牙洗脸，并非兴趣，而是习惯使然，所以可以制定一个学习计划，并长期坚持下去，慢慢地也就成了习惯；第三种是喜欢，一个人只要喜欢某件事，就会“乐此不疲”，而不喜欢就会觉得枯燥乏味，就不会全身心去投入。有些学生弱科的原因，也正是对有的科目不感兴趣，而兴趣才是学习的最大动力。所以只有改变学习态度，积极主动地去适应，变被动为主动，把弱科当成是提高名次、超越对手的利器，那么就能让你产生学习的兴趣，全身心投入其中。
掌握正确的学习方法，是提高学习效率的重要保证
弱科，多半是基础没有打好，突破的关键是抓基础题和中档题的强化训练（把老师讲解的经典题、课本例题、试卷考题每一道题全部做到位，从简单入手，由浅入深、循序渐进），在弱科的攻破上，主要还是基础知识的掌握，再就是通过不断做题来强化和巩固，同时要多向老师和学霸请教，然后对他人解决问题的方法进行学习和揣摩。只要不断地攻克自己的薄弱点，掌握基础的知识点，这些不起眼的“量变”，积少成多终究会产生“质变”。
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