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日语难学吗？
日语,汉字,语言日语难学吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
日语难学吗？是或不是。兴趣是最好的老师
学语言要有激情，如果没有激情，那就请
先找到那份激情。因为语言学习是枯燥
的，尤其是在入门前后的那段时间。在初
学一门语言时，要尽可能尽可能去听它，
熟悉它，先把耳朵叫醒，而不是先去考虑
如何开口。记住，听力永远是口语的前提.
怎样学日语？
扎实的基本功，是学习日语的基础
总是有很多出国留学的人这样说:“日语
不用学，只要到了日本，有了特定的语言
环境，不用学也会说了”。的确，提高日
语口语的重点是要多练，多接触不同场
景，培养一种日式思维模式，日语学习
中，听、说、读、写都可以通过自己日复
一日的练习不断提高。但是，日语口语是
其他几项的综合能力的聚合体，所以没有
定的日语词汇、日语语法、就不能完全
听懂对方在说什么，达不到交流的目的，
也就无法提高日语口语水平。特别是刚刚
接触日语的学生容易“急于求成”，觉得
只要说的快，说的流利就是说的好，而往
往忽略了完整的句型、语法、特别是日语
的助词。这种说话方式一但成为习惯，对
今后日语的学习，翻译等工作都是十分不
利的。
“勇气”，是张开口说日语的第一步
在教学中往往会遇到学习成绩特别好，无
论是日语写作，还是笔译翻译等都非常好
的学生就是不能开口说日语。平时什么都
会，但是一张口说日语就忘记单词，忘记
语法，不知道该怎么去表达。经过了解，
主要的原因就是不敢开口说话，也就是缺
少“勇气”。所以，大胆的开口去说话是
练好口语的重要一步，也是迈向开口说日
语的第一步。之所以没有勇气，原因也是
怕说错。但是越是不说，就越说不出来，
就越是害怕，然后就造成了“恶性循
环”，最终导致了“哑巴式日语”。其
实，说错了并没有关系，和老师说，老师
可以帮助改正错误;和同学说，同学们可以
互相学习，“学以致用”才是外语学习的
是使日的最终目的。
忘掉方言，说“漂亮”的日语
在大学生活中，同学们都来自四面八方，
也都带来了南北方各个地方的方言。很多
学生在刚刚接触日语的时候不了解日语的
发音规律、发音方法、和日本人说日语的
感觉，也因为没有一个好的语言环境，而
导致了“方言”式的日语。在日语教学
中，就要求教师一定要帮助学生去忘掉自
己的方言，说一口漂亮，标准的日语。具
体的方法也有很多，比如在练习日语口语
的同时，不懂的可以加g54416512也要多练习普通话的发音和自身说话时的语速、
语调。这样不仅可以说好一口标准的普通
话，为以后做翻译打下良好的基础，又可
以纠正方言，帮助日语发音。特别要注意
的是，忘记“方言”来说标准的日语，一
定要在初学日语的时候就开始，等到日后
一旦语言规律形成后，便难以改正。
了解日语、日本文化，日本人的生活习惯等，才能正确的使用日语
任何一门外语的学习都不是单独的读.
说、和写，而是交流。所以，说一门好的
漂亮的外语，也要求要懂得如何与人沟通
和交流。日语是一门很特殊的语言，有着
自己的“暧昧性”，这种暧昧性表达在生
活中随处可见，并占有很重要的地位，它
反映了日本人的传统生活态度，也反映了
整个日本民族的文化个性及其生活伦理。
还比方说，“随声附和”。随声附和也是
日本人一个特有的语言习惯，在谈话过程
中常插些「はい」、「ええ」、「そうで
すね」等词语，这些咋一看似是表示判断
的，其实是一种暧昧的表达，一种应酬场
面的随声附和。例如:A:“对于环境问
题你是怎么看的?”B:「そうですね、环
境といえば…」此人并没有表态，而是先
来一句「そうですね」，看似废话，对于
日本人却必不可少。日本人在对话过程中
不管同不同意，在听完对方的话之后总是
先说「そうですね」来缓和气氛，给自己
和他人以思考的时间，然后才可进入正
题。 由此可见，曲折婉转、含蓄内秀的
日语，会给人们带来一个愉快的社会环境
和和谐的人与人的关系，颇受日本人的喜
欢，但却令许多外国人倍感困惑。所以在
学好日语的同时，要求学生一定要先了解
日本文化、历史、风土人情、特别是日本
人说话的习惯，才会使自己的语言表达更
清楚，交流的更深刻。
回答于 2019-09-11 08:43:50
兴趣最重要。真的
回答于 2019-09-11 08:43:50
喜欢、用心去学、坚持学就好学，可以报个未名天网校在线学习，或者上网搜索本地日语培训机构，去试听下，合适就报个线下班
回答于 2019-09-11 08:43:50
回想起大学二年级下可以报日语选修课，第一节课教室里坐的满满当当，没有一个空位，而学期最后一节课时，教室里有3/4的位置空着。
学习动机与学习难易程度有着密不可分的联系。
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