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有人说年少无知幸不幸福,你怎么看?
年少,无知,幸福有人说年少无知幸不幸福,你怎么看?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
有人说年少无知幸不幸福,你怎么看?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
这要看出生在什么年代了,在旧社会中,有许多年幼无知的少年,由于不懂生存而夭折。而出生于现今的少年们那是太幸福了,简直就是每个家庭的小皇帝,想如何就如何,想吃什么,想穿什么,想玩什么老爷奶奶一一服从。你们家的小少爷是这样吗?比我们小时候太享福了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
童年,像一张白纸,上面有色彩,也有黑色。
童年,像一个发酵罐,泪水与汗水掺杂,失意与欢乐交织。
回忆年少时,我还记得那是上小学一年级的一节体育课,一位同学不小心把耳朵上方给弄伤了,不停的揉着,我们都拥成一团看,有位“好生”发话了:“哟!怎么弄伤太阳穴了!”诶,我为什么就听见这句话呢?当时要做眼保健操,每日中午做操时,都有一节叫做“按太阳穴轮刮眼眶”,我总觉得大家都做错了!太阳穴不是在耳朵上方吗?怎么大家都按眼睛旁边呢?我也很纳闷去问问老师,家长,就按照自己的想法做了。
五年时间,是多么漫长,我一直做了五年啊!这个不起眼的错误,我一直犯了五年!
上了五年级,我还不知道眼保健操我做错了,直到有一天,老师因某种原因重新教我们做一遍,“这儿是太阳穴,按到这里……”啊!我心头一震,是眼眼旁边?诶,肯定是那位“好”同学骗了我。
童年是纯真的,其实也许当时他也不知道,但这句话却给我酿成了无数的遗憾,尤其是三年级时,我眼近视了,那时侯我更加认真做眼保健操,却始终不知道我天天都在犯同一个错误,一年三百六十五天,我给自己宙下的遗憾太多了!
童吋的一句戏言,竞让我相信了五年,年少无知,我还不知道判断是非,我永远都相信我的好同孛不会来骗我的,因为那时我们都年少无知,因为那吋我们都拥有一颗纯真的童心!
回答于 2019-09-11 08:43:50
年少无知幸不幸福?至少不再年少的我们回忆起那段年少的光阴会很幸福。
人说世界上最珍贵的东西有两种:得不到的和失去的。
现在想起年少无知的那段光阴满满的留恋,满满的向往。回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻。有时我们总说生活苟且,向往诗和远方。可是如果你真的去了陌生的远方,在异乡的茫茫人海中,如果听到一句乡音,那种激动不亚于在无际的沙海荒漠看到一汪清泉。有时诗和远方可以遐想,如果真的离开故乡去了远方,离开的故乡反而是最大的不舍和难忘。水是故乡甜,月是故乡明。
回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻,现在想起年少无知的时光真的好幸福,满满的回忆,满满的流连和向往。可是我年幼的儿子总给我说:“爸爸等我长大,我就能开汽车了,爸爸等我长大我就能自己爬楼梯了,爸爸等我长大,我给爸爸买好吃的。”好像长大是他最大的向往和幸福。
我们小时候不也盼着过年,盼着长大吗?因为长大了就能做自己想做的事情。
世界上有两种东西最珍贵:得不到的和失去的。
年少无知幸不幸福?至少不再年少的我们回忆起那段光阴会很幸福。
回答于 2019-09-11 08:43:50
年少无知幸不幸福?这个问题要看你怎么看。
可以说年少无知幸福,当然自有他的道理。无知者无畏,没有思想負担,想干什么干什么,想怎么干怎么干。干错了,别人也以年少无知而原谅。自由自在,无拘无束,不亦快哉!
可年少聪慧毕竟要強似年少无知。小小年纪,知书达理,做事稳妥,学识渊博,更能受人爱载,青眼有加。较年少无知更能受到人们的欢迎。
年少无知,是一种常态;年少聪慧,是一个特例。我们赞美后者,但不会苛求前者。
同时我们又致力于使前者变成后者,谁也不愿意让孩子输在起跑线上。
那就让我们努力,创造各种条件,致力于让孩子们年少聪慧。对年少无知则需更大的宽容,相信随着年令的增长,他们也会由无知变有知,逐渐成长的。千万不能干出拔苗助长的蠢事的。
年少无知是幸福的,但又是不幸的。人们看向题的角度不同,结论自然也就不同。
孔夫子提出“因材絁教”,就是提倡针对情况不同的学生,进行不同的教育的。年少无知,年少聪慧的,都能得到有益的教育。
这是多么好的事情啊!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我在另一个关于幸福的问答中说过关于幸福的定义。
我认为,幸福是一种感觉,是精神方面的一种感受。每个人因为对幸福的定义标准不同,而对是否幸福的感受也会不同。
“少年”二字的规范解释,我认为是:少不经事(少不知事)年龄的人。
少年的思想相对简单一些,他们没有经历过大风大浪,没有遭遇过真正的挫折与失败,就像没有吃过苦,没有风餐露宿过,就不会知道甜和暖房有多么珍贵;没有遇到过艰难险阻,就以为所有的道路都是坦途一样。
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