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听说教师工作轻松,想当老师,想问问从教师岗位转行的朋友们怎么评价?
老师,教师,轻松听说教师工作轻松,想当老师,想问问从教师岗位转行的朋友们怎么评价?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
我不清楚人员编制到底是怎么核的,然而,据说我们镇还属于人员超编的。工作量这么沉重了,还说人员超编,这里边是不是有什么误会呀!虽然这个误会并不美丽。
是不是老师这个职业本身工作量就是这么大呢!我也没有从事过其他职业,或者,其他职业也是这么重呢?我不清楚。
很多事情是缺人手的,缺人手却不能缺位,这就是我们目前面临的非常严峻的考验。
不是我要找借口。
人做事情,是有机会成本的。
那么,到底什么是机会成本呢?这里有必要说明一下。
机会成本——是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本;还指厂商把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。——百度百科
说得通俗一点就是,时间+精力=机会成本
当你的时间被某种事情过度的分散的时候,你的精力也相应的被分散。
比如,以成绩A为机会成本,原本A,应该大于等于9.0的(满分10),但是,因为成绩A被值周B分割了大部分的精力,所以,成绩A 的机会成本就少了很多很多。
当然,这仅仅是一种通俗易懂的说法,实际情况要比这个复杂得多。
诸如环境造成的影响,家长的整体水平以及文化氛围等等都为成绩A的提高或降低产生至关重要的影响。
我们学校有没有音体美英信息老师呢?很高兴的告诉你,有!
我们学校开不开这些科目呢?很高兴的告诉你,开!
我们学校重不重视这些科目呢?很高兴的告诉你,重视!
那么,问题就来了,你就问了,你们学校有十三位老师?么?咝?音体美英信息除去了五位老师,加上偶尔有老师请产假,你们的语数怎么开?遇到你这样会算的人,不论是不是老师,我写这些东西,还真是遇上识货人了。值了!
怎么开?音体美英语信息老师同时上语文数学,缺什么补什么!补缺位了呗!很像一句时髦的广告词。
到底是音体美英语信息老师兼上语文数学呢?还是语文数学老师兼上音体美英语信息呢?要怎么表达才好呢?
你也别说其他科目和语数一样重视,都是千年的妖,大家都别装。实话实说,每一个老师都压得满满的。我们的一位领导,具体就不说名字了,以免出现拍马的嫌疑。原本是上语文的,数学老师不够,改上数学了。
他的证上是语文老师,写总结的时候却是写数学的,按照正规的考核标准来说,他要怎么面对考核。
这种东打一枪,西打一炮的局面,老师的机会成本如何分配。
我们在做着很多不为人知的事情,现在承蒙关心,国家越来越重视教育,投入也越来越大,待遇提上来了。但我们心慌啊!我们觉得我们这儿也做不好,那儿也做不好,我们虽然是正规军,但是,好像有点儿杂牌军的味道。什么都干什么都干不好,作为能够当老师的人,不说素质有多高,对学生,对家长心中难免愧疚。
回答于 2019-09-11 08:43:50
说老师的工作轻松的人,根据的也是网络上的传言,人云亦云。
所谓没有调查就没有发言权,如果你不是老师,没有切身体会,老师的一些隐性工作你是不会知道的。
作为一线教师心会很累
老师的一般性工作大家都道,无非就是上课、批改作业、备课、批改试卷、理论学习、教研培训,这些都是老生常谈,看得见摸得着。所以很多人以为老师的工作就这么多,教师的工作很轻松。
其实不然,一些隐性的工作才是最累的。
学生行为、学习习惯的培养才是老师最累的。习惯的培养需要老师了解每一个学生的性格特点,长期的跟踪关注培养,并不是一朝一夕能完成的,它花掉了老师大部分的精力。
提高学生的成绩更是一个难题,很多学生一点就透,一讲就明白。但是很多后进生、厌学生,他们不开窍,并且不愿学,老师一遍一遍的教,他们就是不会,所以老师会很辛苦。
还有个别学生平时不学习,欺负同学,打架斗殴,软硬不吃,油盐不进,如果班里有一个老师就跟着受罪了。
如果班里有......那种家长,有本事你就调走,没本事你就自求多福吧!
......
所以,老师有操不完的心,想找份轻松地工作,还是远离教育这个行业吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我作为一个小学老师,建议你还是别当老师了,我们每天忙的喝水上厕所都顾不上,每天交各种表,统计各种数据,各种比赛,各种检查……
回答于 2019-09-11 08:43:50
还好吧,我当老师十年了,身边转岗的少,干一辈子的多。
专职教师三大事:上课,改作业,备课。辛苦or轻松
上课:我所在的地区,初中主科老师,一般是两个班工作量,一周18节课,平均每天三节。
作业:一个班四十多个人,批改一次练习册,一个班一节课。
备课:有经验的老师,如果教材不改动,课件,教案确实可以修改再利用。前期如果很努力,备课充分的话,后期受益。
所以,如果是个认真负责的老师,上班时间基本不会闲着。
但是,工作不就是上班时间,忙工作么,这才应该是常态啊。
辛苦or轻松
辛苦和轻松,存在两个维度的不确定。
1 老师的敬业程度
老师除了上面必须做的三件事,还有许多“自找的任务”:
辅导学生,每节课下课喊学生来辅导,十分钟的累积,上午下午中午累积,也有两节课了。
课件更新,认真的老师,就算有前一年课件,也会每年坚持更新,根据学情更新难度,可能只能回家加班。
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