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成绩不好的学生，未来的路应该怎么走？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
成绩不好的学生，未来的路应该怎么走？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
成绩不好，未来路就难走吗？
关键看如何定义这个成绩。
一般所说的成绩，是指文化知识考试的结果。社会上也有很多人，把这个考试结果的好坏跟一个人将来成就大小联系起来，而且定性为正相关。
这是不对的！
作为一个教育工作者，我说一下个人的看法：
首先，学生在学校里学习的内容不是单一的课本中的文化知识，除此之外，还有学习能力，沟通能力，合作能力等。
一个人，可能对课本知识不大感冒，学习起来花费时间和精力就不多，考试结果当然不好，但是，他学习到如何获取知识，学习到如何跟同学，老师，甚至陌生人沟通的能力，所以，就来，凭借这些能力，也能走出一条属于自己的路。
例如，我曾经教过一个姓孙的男学生，那时候他是高中二年级的学生啦。可是，他不爱学习，有时候上课连课本都没有拿出来，但喜欢看课外书，也喜欢跟老师聊天，跟同学“吹牛”。到了高二下学期，他去竞选学生会主席，竟然竞选上啦。在任上，他作为学生与学校之间的桥梁，在任上，学校的班际篮球赛，田径运动会，都是他带领学生会成员出去联系商家拉赞助，组织志愿者为活动维持纪律等。所以，他培养了一系列课本中没有的能力，这也可以说是成绩。
高中毕业后，出去当兵两年，回来自己创业，到了今天，他可是一家陶瓷加工厂老板，也是一家塑料加工厂老板！
另外，人与人是不同的。有些人，像甘罗，十八岁就拜相，像姜子牙，发如银丝才封将！
题主今天说成绩不好，怕以后路不好走，但我想问的是，你现在是小学阶段，初中阶段还是高中阶段？如果还是小学或者初中，那还现在开始努力还不迟！
我遇过读小学成绩平平，但到初中高中后稳步上升，最后考上一本的，也遇到过小学考奥林匹克拿奖，初中都是尖子生，但高中后成绩下滑，最后勉强考上本科的。
综上所述，题主不必为成绩的一时不好而担心未来的路！关键是你自己如何对待自己目前的“成绩”！端正态度才是最好的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
你要知道成功的路有千千万，靠学习找出路只是千千万万路的其中一条。虽然说努力学习是成功的最大捷径，但是你要有学霸天赋优势才能去走捷径。中国14亿人口，每年近千万高考学生，学霸天才何其少，干嘛非和自己过不去，偏偏要去挤独木桥！
要我说，如果成绩不够理想，在初中毕业后就可以考虑根据自身兴趣爱好，找一个靠谱的职业学院，充分发挥自己特长优势，努力学习适合自己的技能专业知识。用三年或者五年基本就可以学到高级技能，如果可以，还可以继续深造，成为特级技能大师，甚至更高等级技术人才。那样学业也算有了，事业也有了，荣誉和尊重都会纷沓而至。
不要觉得，我就一普通人，我没有任何特长或者天赋，我也没有什么兴趣爱好！这样想是不对的。首先，作为一个正常人，你总是会有梦想的，很多人在孩童时期就会有远大的梦想，所以梦想你一定有。其次，自己好好审视一下自己，努力挖掘自身潜能优点。现在网络如此发达，你可以多出去走走，参观旅游也好玩，在家窝着看视频也好，总有一件事事情能够触动你的内心，让有你想去做的打算。那就很好，别有约，立刻马上去做。人对于自己感兴趣的事情是非常乐意去尝试的。
学习不一定是唯一的出路，所以你还有很多条路可以走，只要肯吃苦，勤奋努力奔着自己的既定目标走下去，你就很有可能做的很好。做自己喜欢的事情，并能把它发展为自己的毕生事业，那种感觉简直不要太美！
一边享受生活，一边发挥个人所长做好喜欢的工作，既有兴趣又有动力，还能赚钱，这大概就是工作最理想的状态吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个非常好的问题。多数的家长和学生在面临成绩不好的时候，会本能的想自己的未来该怎么走，给自己找后路。事实上，无论是家长还是学生在面对这个现实问题的时候，最应该想的是解决眼前的问题，即让自己的成绩变得好起来。
现实中从所谓的“差生”变成“优等生”的案例比比皆是，最重要的是你要找到这个转变的“密码”。多数面临这个现实问题的家长和学生，没有积极的去寻找这个“密码”，而是放在了给自己找后路上，这是非常消极糟糕的一种做法。
我们来看看一组等式就知道这个密码的关键是什么。
学习成绩=学习时间×学习效率
在这个等式中，两个变量中任何一个变量的改变都会影响学习成绩。多数的家长和老师都把目光集中在学习时间这个变量上，因为这个变量是最容易改变和提升的。恰恰也是这个变量可以改变和提升的空间是最有限的。而且过度的延长学习时间这个变量，甚至有可能降低后一个变量学习效率，最终导致成绩没有提升反而下降。
比如现在的中学生每天学习的时间一般在10个小时以上，你再怎么提升学习时间这个变量，也不可能把它提升到20个小时，总不可能不休不眠的学习。也就是说学习时间这个变量，你要提升一倍，几乎是不可能的。
但是学习效率这个变量就可以轻轻松松提升一倍以上，多的甚至可以达到十几倍。从学习金字塔就可以看出，不同的学习方式，效率最高的可以达到18倍的差距。
所以一个学成绩不好的学生，要想从“差生”转变为“优等生”，唯一的密码就是有效的提升自己的学习效率，而要提升自己的学习效率，就必须有效提升自己的学习能力。每个学生的学习能力，都是可以通过科学的方法来有效提升和改变的。
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