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2019初升高暑假学习方面，应提前做什么准备？
高中,初中,学生2019初升高暑假学习方面，应提前做什么准备？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
很多成绩不错的初三生到高中跟不上的原因就是暑假没有做好初高中知识的链接。
你好，我是一名清华在读博士，从进入大学起就有很多家长和学生向我询问高中各科目如何学习，如何提升成绩的问题。我常常告诉他们，只要提前预习进行了。这一句话并不是空话，因为高中知识点无论广度和深度都比初中知识点多了几倍，所以老师的课堂任务重，很多知识点都是直接带过。如果不提前做好预习，很难跟上课堂进度，下课再不及时解决难题，问题就要滚雪球一样越滚越大，直接导致成绩下降。
所以暑假期间一定要做好初高中之间的链接，我写了一本书《高中全三年冲刺笔记及满分技巧》，对准高一生暑假复习很有帮助。如果有需要的同学或家长，私信：领书，我就会把这本书送给你。
现在我们谈谈准高一生该怎么做好初升高的链接？
1.对高中整个学习情况，有一个大致的了解。比如上高中之后要学几门科目，这些科目有多少章节？什么时候文理分科？对于新高考地区的同学，要提前了解选课的问题。这些问题虽然是些信息类的内容，但对学生高中三年如何规划有非常大的帮助，也会提前让孩子有居安思危的思想，不至于把高一荒废。
2.对高中学习有一个正确的认识。很多同学上了高中之后，依然延续初中的学习方式——被动式接受，上课老师讲的内容听一遍，下课把老师布置的作业做完就完事了。这是高中学习最忌讳的学习方式，高中只是广而深，老师课堂讲的知识点虽然难但也只是些概念性的知识，其中许多变换套路是通过你不断做题不断总结才明白的。所以进入高中之后要明白一点，必须学会主动的去学习，主动的接受，在学习高中知识时你要先老师一步提前学习，带着问题去听课，而不是等着老师去填鸭式灌输。
3.对高一上半学期各科目的学习提前预习。可以先借高一年级的书来看看，看看各个章节讲的什么内容，把自己看不明白的地方标注出来，等到高一开课询问，提前预习带着问题去听课，会大大提高学习效率。在预习时不要贪多求快，但也要尽量往前预习，尽早的了解整个高中课程。
以上是我对初三暑假如何做好高中链接的解答，希望能够帮助到你。需要《笔记》这本书的家长，私信：领书，就可以免费获取。
回答于 2019-09-11 08:43:50
用好初升高暑假 补齐短板弯道超车
选择怎样度过中考后两个月的暑假，往往取决于学生的志向和家长的认知。不论如何，对于一个身体和心智都在“拔苗育穗”期的中学生，学习是万万不可懈怠的事情。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一句简单的诗饱含了千百年来无数中国人多少的哀婉叹息！
无需这样压抑，最希望亲爱的同学们阳光少年，青春风采，健康生活，快乐学习~~言归正传，关于这个美好又可贵的暑假该如何学习的问题，网上有很多人给出了很多不同的建议，有些建议很不错也是共通的，家长和同学可以采纳。同时，学习的事情也是因人而异，要结合自身的喜好特点，结合自己的优势劣势，结合自身所处的环境条件，选择属于自己的方法。下面说一下我个人觉得利用这个难得”空挡“时期能够取得长久益处的学习方法。
”学而时习之“”温故而知新“，当我们走出初中学习生涯，切不要怀着”一道分水岭，从此和初中三年所学山高路远，相忘于江湖“的心态，要知道，高中的知识是建立在初中的基础之上的。初中时的学习好比”种豆南山下，草盛豆苗稀“一样悠闲自在，高中的学习好比”飞流直下三千尺，疑是银河落九天“般爆发式成长，这也切合了中学生初中高中身体心智发育成长的情况。中考放松之后，家长和学生就应该平心静气地坐下来，好好回顾一下初中三年的成长、学习经历，回忆里的点点滴滴都是父母孩子之间温馨的美好，回过头来看曾经的艰难困阻还有得意飞扬，如今都可以谈笑间一笔而过。进而细致到学习的每一门功课之上，细细思索科目的特点，需要怎样的思维方式，适合哪种学习方法，结合自身的兴趣，特点，长处，不足。优异的那门课为什么优异，如何继续保持，进而做到出类拔萃。弱势的科目如果觉得学起来吃力，就一定要好好分析，另外寻找学习方法了。
高考也完全适用”短板效应“，我们着重分析一下觉得学起来吃力的课程，该怎么寻求突破。我们每个人都有自己相对固定的思维方式，我们所不擅长的课程，并不是它难度多大，只是在我们一开始学习这门课程的时候惯用了自己固有的思维方式，自始至终没有理解好这么课程真正想要告诉我们的事情。打破固有思维，第一，我们可以另寻名师给我们不一样的点拨，我们需要的是老师教给我们的另一种思路，也许在某一个老师授课的瞬间，我们就能把握这么课程的学习要义，从此学习起来得心应手，一路坦途。第二，我们可以和该门课程成绩好的同学一起学习，相互切磋交流，学习彼此的思路，如此并肩交流学习一段时间，对彼此的帮助都是非常大的，而且很可能会对彼此产生长久的助益，同时会收获深厚的宝贵的友谊！第三，针对不同的课程，可以采取不同的方法，例如，英语学起来吃力的学生可以选择自己喜欢的英语兴趣班，参加英语有关的夏令营，在活动之中和身边的人交流学习建立友谊，也许从此就会对英语产生浓厚的兴趣！物理化学觉得吃力的学生，可以选择课外研讨实践班，动手操作亲身实践中感受到世界的神奇和我们看不到的奥妙，这将吸引我们去探索去学习，这就是学习的动力。
学习也许是枯燥的，但是获得知识和自身取得进步是真正快乐的。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。希望亲爱的你可以告别低端的快乐，和无脑的娱乐说拜拜，来玩点需要真正智慧的事情吧~祝前途辉煌，人生美满！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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