您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
一般是私立学校教学水平高还是公立学校高？
学校,私立学校,教师一般是私立学校教学水平高还是公立学校高？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空小秘书邀请。我是一位私立学校老师，对于这样的问题不揣浅陋，妄言几句，就教于方家。
决定教学水平的关键是生源质量和教师素养，不分私立学样和公办学校。
许多公办学校取得的优异成绩令私立学校望尘莫及，同样许多私立学校也会取得让公办学校汗颜的成绩。孰高孰低，谁优谁劣，实在无法衡量和判断。
比如说，衡水中学是公办学校，她的成绩碾压了多少私立学校？至少在近期内，她的“超级中学”身份没有哪一所私立学校能捍动！
安徽毛坦厂中学是私立学校，（虽然有公办学校嫌疑，但完全按照私立学校运营模式操作），她对学生产生的“虹吸”作用，也是令许多公办学校望尘莫及！
如果不举这种极端的个例，从普通的角度来说，公办学校和民办学校的教学质量相比较，那么初中和小学，私立学校可能稍占优势。
这主要是因为民办学校具有优先招生权，而公办学校都是划片招生；民办学校“掐尖”，公办学校“兜底”，生源差距立判。
另外一个原因，就是教师的责任心。因为私立学校具有强烈的危机感，逼着老师尽心尽力去教书，而公办学校在责任心方面稍逊一筹。初中、小学对于学生智力因素要求并不高，因此私立学校的学生更容易出成绩。
高中阶段教育一般来说公立中学稍占上风。为什么呢？
第一，公立高中一般都有悠久的历史，曾经取得过辉煌（现在也正在创造辉煌），具有很强的品牌优势，很容易吸引优生。
第二，公立高中教师素质也略优于私立中学。就以我们县为例，县中积淀了一大批优秀的、有着丰富经验的教师，而我们学校（私立中学）刚毕业参加工作的教师居多，在教学能力、教学经验方面还是有一定差距的。
结束语：私立学校和公办学校各有特色，各有特点，一个学校成绩好坏取决于多方面因素，我这里只是列举了两点，生源和师资，其实还有工作环境、待遇，以及校长的领导水平和领导艺术，这些都是构成一个学校核心竞争力重要因素。简单地去比较谁优谁劣实在不科学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
私立学校和公立学校一直是很多学生和家长能够对比的对象，这不仅仅包括两种类别学校的教学水平，还有教师工资待遇，还有生源水平，可谓是种类繁多。
如果将私立学校和公立学校的教学水平进行对比时，很难有一般的说法，很难有统一的说法，每个地方的实际教学情况不一样，导致私立中学和公立中学的教学水平各不相同。
例如我所在的辽宁大连，这里很多的中学一般都是公立的学校比较好，公立学校教学水平要远远的高于私立中学，所以很多学生除非是没有办法才会选择私立中学，只要成绩比较优秀时，一定是选择公立学校。于是公立学校的生源越来越好，同时公立学校每年新招聘的教师都有严格的要求，教师资源引进也比较的好。所以，公立中学的教学水平要远远的好与私立中学的教学水平。
但是在我老家有这样一句口号：能去私立学校上学的，不是家有钱，就是学习成绩非常的好。因为这里的公立中学很少有学生去，根本原因就是公立中学的老师在教学中没有私立中学的教师更负责，更认真，同时公立学校成为了差学生的集中地，在每年的中考和高考中，很少有学生能够考出理想的成绩。
所以，对于私立学校和公立学校不能一概而论。
衡量一个学校的教学水平，不是由学校是公立或者是私立学校决定的：
一所学校的教学水平的高低，绝对不是因为是公立学校就一定低，也一定不是因为私立中学教学水平就一定的高，更多的还是取决与一下几个方面：
最重要的一定是师资力量，一所学校有一支教师技能、教师素质过硬的师资队伍，那么对于学校的教学一定有着非常重要的作用，毕竟好的教师更有机会教授出更优秀的学生，因此看看学校的师资队伍一定意义上就能够看出该校的教学水平。
此外，每年新入学的新生，生源质量如何。一所好的学校其生源也是来自比较好的学校，有了好的生源，才能够有很高的升学率，才能够获得社会、家长认可，这样也在一定程度上体现了该校的教学水平。
总之，私立中学和公立中学相比谁更优秀只能是放到你的所在地的具体的实际情况下，才能够得出最正确的结论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在是应试教育，谁考的清华北大多，谁的教育就是牛
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。这个要看所在的城市对教育水平的要求以及教育行业的腐败化去定夺。不管是从一线城市还是二线城市或者三线城市。如今的私立学校也多。教育水平层次不齐。但是现在的这个社会钱才是决定了教育的好坏。每个行业都出现在等次之分，教育也在所难免，学校出现平行班级，尖子班，实验班等划分，那么教师和学生自然而然也形成了这种等级划分，这就大大折扣了普通班级老师的耐力和工作效率。公立学校的老师都是有编制性质的，铁饭碗在手了，每个班级的学生人数让教师力不从心，不能雨露均沾。照顾不到，而用钱进的实验班也越来越多，教师之间就存在了一定的差距（这里的差距并非说教师的教书水平）。这就是管与不管的性质问题了，那么自然而然就影响孩子的成绩。所以如果在公立学校要不就去一个好的班级，要么学生自己好好学习跟上节奏，要么就遇到一位好班主任。当然也不能一棒子打死。当然公立学校福利好，国家免政策。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |