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研学基地是乡村旅游的出路吗？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

研学基地是乡村旅游的出路吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个思路很好，符合观代旅游发展的新趋势，人们出行不仅局限于吃喝，更有高度的，心怡的旅游思路是当前思考的方向。。。






回答于 2019-09-11 08:43:50

现在看是机遇，但就怕是雨后春笋，昙花一现。就像大约十几年前流行的采摘园。那是满足60年代一代人对收获的渴望。他们是撑起那些年采摘园的主力军。而今，我们的农村研学基地，把目标群圈定在00后这些孩子上。这部分孩子的父母多是70、80后，听说过农村生活，自己没有亲身体验，所以才觉得会对孩子的成长有意义。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以搞得，因为乡村旅游如果一直停留在赏花采摘的阶段，有点太落后了，乡村旅游应在保持原貌的基础上，开发更多如研学基地一样吸引游客的项目，能让游客停下来、住下来、留住乡愁。

回答于 2019-09-11 08:43:50

同创文旅认为，以乡村研学撬动乡村旅游的模式确实是可行的。

我们根据《中国研学旅行发展报告》，研学旅行市场需求不断释放，未来3~5年中国研学旅行市场总体规模将超千亿元。所以，如果这个千亿级的市场与乡村旅游相结合，必然会给全国很多乡村带来巨大的综合效益，推动乡村振兴。

因此，我们目前面临的问题是乡村研学如何去撬动乡村旅游？

研学旅行在我国起步发展虽然相对较晚，但已经经历了30多年的发展历程，拥有很多成熟的模式和路径；但不可忽视，当前我国研学旅行活动普遍存在设计粗糙、内容空泛、形式陈腐、互动性与趣味性缺乏等突出问题。很多研学课程只是一种“形式”，其相关课程内容与营地资源、产品关联度极弱，导致营地对游客粘性较差，吸引力不强，二消效益低下等多种问题。

因而，如何将自身产品资源与研学深度融合打造特色化、主题化、趣味化、强粘性、高品质课程体系，成为各个研学基地面临的主要问题点、不可触碰的痛点及转型升级的中突破点。

针对整个研学行业目前存在的问题，乡村研学应该如何避免同质化，做出特色呢？

下面就来看看同创文旅实战案例，看看乡村研学如何撬动乡村旅游！

同创文旅规划的某乡村研学营地具备着浓郁深厚的三国文化和诸葛亮人生智慧文化的项目。该村庄的投资商从2016年洞悉各项研学政策和市场趋势，积极与该村集体开展各项合作，开始立项布局研学市场，投资建设了三国研学实践教育营地。

同创文旅一直致力于项目地在地化文化研究，重视三国文化传承和发展衍化，2019年依托深厚的文化资源，深度挖掘三国智慧文化，对课程体系进行了系统化的梳理。研学规模从小到大，由单一的市内研学，扩展到周边300公里圈；研学课程也由单一的一天游览，扩充为充实的三天精品课程，当年研学接待规模已达到10万人次。不仅使得村庄文化得到很好的传承发展，同时带动村庄产业经济发展、人居环境提升，相关配套服务设施的完善，带动大量本村村民参与营地的建设发展和旅游服务中，通过乡村研学的模式极大的推动乡村振兴发展。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个思路好，对一些想发展农村旅游但又没有特色的村庄一个新的主意

回答于 2019-09-11 08:43:50

研学基地接地气，好山好水好风光，展现乡村人土风情，提高产学研对接实际，更真切更民心。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不同地区有不同的方式

研学基地是一个新事物，也是一个好东西，它的出现必然代来整个产业链的变化，带动地方经济发展。

但要发展并不一定只有一种方法，这样的方式与当地的条件是否匹配，会不会水土不服，会不会有不良反应，这都是未知数。

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