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又快高考了，高考作文有可能增设诗歌吗？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：1

又快高考了，高考作文有可能增设诗歌吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

高考作文，一般都要求紧握时代脉搏，反应政治经济文化领域热点问题，体裁以主流、普遍、大众化为主打，一般避开冷门，小众，狭义文体，所以说增设诗歌可能性基本为零。但并非说你用诗歌形式完成作文不可以，人各有所长，百人百性，发挥自身特长无可厚非。高考历来就不乏诗歌、古文案例，也不乏优秀作品。这里强调的是基本不会统一要求用诗歌的形式作文。

历年高考后发布的零分作文和满分作文都令人关注。满分作文文采飞扬，见解独到，行文跌宕，给读者醍醐灌顶般的洗礼，应该作为广大学子的追求目标。

也总有少数顽劣考生，玩世不恭，心里偏激，故意违背规则剑走偏锋，交出充斥负能量反公序良俗的作品，与正道南辕北辙。这里奉劝有此种倾向的朋友，大考之际，调整心态摆正三观积极应对，莫负十年寒窗苦读，莫寒父母一片苦心。若干年后回首往事，无憾无悔。

这里发表一下浅见，试设几个高考关键词供大家解闲：一带一路，中国梦，国产大飞机，天眼，航母，诺贝尔文学奖，电商，抖音 ，抢夺方向盘，坏人变老，救灾英雄。

磨刀不误砍柴工，尚有二十多天，希望广大学子一如既往，发奋图强，届时超常发挥，金榜题名。






回答于 2019-09-11 08:43:50

暂时不可能。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我虽然喜欢诗歌，但是依目前的情况，不建议高考作文中增加诗歌的选项。

一，诗无达诂。目前为止，诗歌尚没有一定的评判标准。同一首诗，不同的读者可能会给予不同的甚至完全相反的评价。以东晋陶渊明为例，他的田园诗在魏晋时期，几乎没有人认识到其中的价值。直到唐朝得到李白、杜甫的推崇后才得到人们广泛的喜爱。

二，标准不一。诗歌的好坏和字数没有直接的关系。北岛曾经作过一字诗《生活》：网。这一个字道出了生活的真谛和本质。你能说它不是一首好诗吗？它虽然只有一个字，却隐含了巨大的能量。但在写作上却有取巧之嫌。给它满分，肯定会有人不认同。不给满分，估计是对优秀诗歌的侮辱，一样会招致反对。

三，评委老师对诗歌作品的优劣无法进行准确的划分。一旦开放诗歌写作进入高考，那就不是一首诗两首诗的事了。不可能说每首诗都是经典，面对众多良莠不齐的学生诗歌作品，应该怎么打分？万一有学生的诗微言大义，思想性强，而阅卷老师没有发现，岂不是耽误了学生？

诗歌是语言艺术，也是智识的结晶，更是关照社会的反映，语文课本中有必要增加现当代优秀诗歌作品的赏析与教育篇章，但诗歌写作进入高考作文题目，还需要认真探讨。

回答于 2019-09-11 08:43:50

高考作文，个人认为不会增设诗歌。

首先，从评阅角度看，诗歌如何评分，评分标准不好定，而且太文学化的表达，对阅卷老师来说也是个难题，每个人的文学修养和审美取向不一样，是很难有足够公允的评价的。

其次，高考作文的考察目的是什么？并不是考所谓文采。高考作文通常都是给出素材，通过分析解读素材，找到要表达的观点。

要写好高考作文，如果对素材没有自己的见解，只是堆砌辞藻，言之无物，是不会的高分的。

也就是说，高考作文，是通过写作，考察思考问题、解决问题的能力。这是所有学科，所有行业都需要具备的能力，是通识教育，符合最广泛的教育目标考察。如果增设了诗歌，对理性思维更强，文学不是强项的广大考生来说，是不公允的。

高考作文，核心是表达思想，而语言特色就相当于服饰包装，可以有个性化的发挥空间，但如果没有太华丽花哨的外面，靠稳扎稳打的功底取胜，也同样没问题。

所以，议论文才是最具普适性的体裁，只要文章要表达的核心观点和逻辑走向建立完善了，语言特色的发挥，是给不同个性的考生，留有很大余地的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我个人建议孩子还是不要写诗歌的好。高考几乎可以说是决定孩子未来出路的第一道门槛。高考成绩直接决定孩子能不能上一所好的大学。您这样提问，相信您的孩子一定十分优秀，尤其喜欢文学创作。如果孩子高考的时候，遇到的判卷老师同样是支持学生诗歌创作的老师，惺惺相惜，会给高分。万一孩子碰到的是保守型老师，不喜欢不欣赏现代诗歌很容易丢分，或者拿不到高分。保险起见，孩子还是应该以一般的作文形式为主。相信一个爱好诗歌的孩子，作文水平一定很棒的！最后提前祝孩子考个自己心仪的大学，加油！

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