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学校欺凌事件被部分专家称为世界难题，家长应该怎么保护自己的孩子？

孩子,家长,自己的学校欺凌事件被部分专家称为世界难题，家长应该怎么保护自己的孩子？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

根本不是什么难题。这个问题非常好解决。凡是在学校，殴打其他学生的，一律开除，不得上学。多一个文盲没什么。在50年代，一个家庭几个文盲。有什么，不照样过吗？更何况现在大学生遍地都是。专家的话纯属放屁。政策是人定的，定的是什么就是什么。实行一刀切。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子读小学阶段的时候，如果有时间有条件的，最好不要让孩子在校住宿。我的两个孩子现在是上小学的阶段，孩子们不喜欢在学校住宿，每天放学都是回家来。自己孩子在校有没有被同学欺凌，只要我们父母细心一点是会看出一些蛛丝马迹来的。比如，我女儿以前上四年级的时候，她会莫名其妙的对家里人发脾气，细心的我就问她，你在学校是不是被哪位同学欺负了，果不其然，她就打开心屝和我聊了起来，说是一位男同学经常搞恶作剧欺负她还有其它的女同学。我听后就冷静的告诉我女儿，以后再遇上这样的事就立刻告诉老师和自己的爸爸妈妈。当自己的孩子告诉我们父母，她在学校被同学欺负的时候，父母的态度会直接影响孩子的心理，因为孩子心理上的自信和精神支撑都来原于父母的态度。自我女儿告诉我她被同学欺负的那天，我马上打电话给她的班主任向他反映了此事，女儿的班主任也很积极的帮助我们处理了这件事，此事就这样平稳的结束了。从那以后，我女儿再也不被同学欺负了，今年已经上五年级下册了，看着孩子们每天都高高兴兴的去上学，我们做父母的自然也很开心。我们做父母的要懂得教会自己的孩子在学校被欺凌的事要勇敢的说出来，也要教会孩子对那些想欺负人的同学说不。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们自己没有解决好的问题不能随便归到世界性难题这个层面，不要将问题普遍化而去掩盖自身能力不足的问题。

专家可以空谈、空论，因为他的言行是对或错，对他来说没有什么实质性的影响。但对家长则不然，要想法保护好自己的孩子，让孩子健康的成长。

1、敢于说不。面对欺凌，明确的告诉孩子，在第一次发生时，要大胆的说不。告诉孩子，可以“警告”对方，如果他还不停止，你将告诉老师、家长等等。当家长听到孩子的诉说后，要联系老师、对方家长协商解决。

2、勇于反抗。告诉孩子，他欺负你，你用砖头、书本、文具等“砸”他，你属于正当防卫，他受伤是活该。法律鼓励人与恶霸做斗争。要给孩子鼓励，该孩子撑腰。

3、老师要尽责。虽然是老生常谈，但这确实是老师的责任之一。发生欺凌事件，班主任说从来不知道显然是不合常理的，也不能以此为自己开脱。当听到家长的反映后，要立即调查核实，做出处理。

4、家长要自爱。欺凌者孩子的家长要自爱，你如果不管好自己的孩子，有一天社会会为你管的。社会管的代价比较重，但这属于你“溺爱”孩子，孩子无法无天疏于管教的结果。

5、爱子之心，父母皆有之。你爱你子，吾爱吾子。这都没有错，但要以正确的方式爱孩子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我虽然是个孩子已经上高中的中年人，自己小时却也没少被霸凌过。试图总结下什么人容易遭到霸凌，奇怪的人，不合群的人，忍气吞声试图息事宁人的人，怎么样避免被霸凌呢，不要突出，没保护自己的能力就不要个性张扬，尽量与三观正确的人抱团扎堆，提高自己的情商尊重别人，还有就是成为成绩和品德优秀对学校班级有贡献的人来获得学校的关注与重视。社会是残酷的，学校也是社会的缩影，虽然降低了竞争的残酷性。

回答于 2019-09-11 08:43:50

说它是难题，那是因为从专家的角度来考虑。作为专家，对校园欺凌事件的解决可能会顾虑到以下方面:

第一，发生校园欺凌的涉事学生大部分为未成年人，对于欺凌者的惩罚不好界定。过于轻的处罚难以起到警示震慑作用，太过重的处罚，有可能会毁了欺凌者的一生，很难起到教育的作用。恰到好处的惩治可能是最难决定的。



第二，发生校园欺凌，对于受害者的伤害，更多的是心理的伤害。当然也有些案例对孩子的身体甚至生命造成了伤害。外在的伤害好评估，但是对于孩子心理的伤害却是不好评估的，因为它是隐性的，作为父母，有时候也难以感受到孩子情绪和心理的变化。而一般孩子内心的需求决定孩子的行为，要想让孩子心灵痊愈是一个艰难的过程。相信很多受过校园欺凌的成人们对发生在自己童年的，欺凌事件应该是印象深刻，难以忘怀的。

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