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孩子刻苦学习双基一模二模成绩一次比一次低，距离高考不到一个月了，应该怎么办？

孩子,成绩,心态孩子刻苦学习双基一模二模成绩一次比一次低，距离高考不到一个月了，应该怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子刻苦学习双基一模二模成绩一次比一次低，距离高考不到一个月了，应该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

遇事不要慌，先让子弹飞一会儿，自己先平静下来，安抚孩子焦虑情绪，让孩子能够静下心来。

一、客观，科学的做好数据分析

1、一模二模的难度是不是一次比一次大。

2、班级里比较孩子的排名变化。

3、年级排名情况，有可能的通过班主任了解到，学校排名情况和模考整体情况。

通过以上，才能了解孩子是一个人真的退步了，还是整体学生都出现了这样的状况，做到心里有数，好有计划，有针对性的去排查、调整学习方向等。

二、对策

1、心态必须要调整好，哪怕是阿Q 精神胜利法，要给自己能够安慰自己，让心宁静下来。

如果是整体偏难，大家考试都出现了不同程度的下降，那么心态就更好调整了，因为孩子不会的时候，别人也不一定会，可以坦然一些。

2、如果确实是自己成绩出现了下滑，那也不要急，最后的真正一次高考，才是有用的成绩，所以不用怕什么，也不用担心什么，船到桥头自然直。

3、对比两次模考，看看是哪个内容没有复习到位，查漏补缺，这实际是一个好现象，给了孩子熟悉掌握知识点和提高高考分数的机会，应该感到兴奋才是，而不是沮丧。

4、对于没掌握的知识，想办法弄懂，通过刷题等方式都可以，每天规划一定的时间去应付这些没弄懂的题目，如果确实不行，那就直接放弃，不能把全部精力投放这个上面，造成顾此失彼反而得不偿失。

5、再提一下，作为家长，一定不要给孩子大的压力和逼迫的感觉，这个时间段孩子是焦虑和脆弱的，一定要平心静气的沟通交流。

鼓励并引导孩子，安慰他，可以说正式高考可能题目会相对简单一些，分数会提高不少；另外，一个月的时间，一切皆有可能，努力肯定就有回报，调整好心态，饱满的精神和健康的体魄去迎接即将到来的高考，加油。

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好，个人认为上下波动属于正常情况，不必太过担心，唯一需要注意的就是考前夯实基础，适当的进行练兵考试，保持状态，这个最重要，还有就是针对性查漏补缺，选择，填空，解答题，解题技巧，解题方法需要养成固定思维，掐表按时间做，遇到难题怎么处理？形成固定思维，不要过度担心考试波动，要形成一颗大心脏，处世不惊！最后成绩自然差不了！

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长你好，这种情况在高中生中十分普遍，所以孩子出现这种情况，并不是一个个例，您没必要如此担心。尽管模拟考试的成绩能够反映出孩子在学习上存在的问题，但这个成绩并不直接代表高考的成绩。

我是2013年进入清华大学，进入大学之后，就开始帮助高中生更好地提高成绩，找到适合自己的学习方法，突破学习上的瓶颈。根据高中生在学习中存在的困难及问题，我写了一份《高中全三年冲刺笔记及满分技巧》，里面对历年高考易错点、必考点以及常考知识点进行汇总及梳理。如果有需要领取的学生或者家长，私信：领取，就可以免费获取。

学习刻苦，就说明孩子本身踏实肯学，所以家长不必过分担心孩子在最后一个月会选择放弃或者厌学。这个时候，只要孩子能够坚持学习下去，高考的时候成绩一定会比模拟时候的成绩高。

那这个阶段应该如何复习呢？

首先，对一模和二模的试卷及成绩进行分析。将各个科目出错的知识点，出错原因，改正方法全部在试卷上罗列出来，这是最后一个月复习的重点。

比如我们以英语试卷为例，你可以这样归纳错误知识点：

出错点：阅读理解出错多

出错原因：词汇量不够，语法知识不熟练，导致长句子读不通顺，无法理解文章内容

改正方法：学会对句子进行分析，划分句子成分及结构

其次，这个时候要大量做题，尤其是近5年的高考真题。高考真题反映了高考趋势及走向。我之前教过一个成绩不好的学生，我告诉他，如果你一个题实在不会做，那么你就去背答案，把这个答案背会之后，再遇到类似的题型，直接套用公式。结果这种方法对他确实有效，所以如果你在学习中也遇到这样的问题，基础不好，可以背例题，背答案。这个时候，临时抱佛脚，绝对有用。

最后，一般这个阶段，除了做题，再回归课本其实时间是不够用。如果孩子之前有整理过高考必考的知识点，这个时候就可以重点看这些知识点，把常出错的知识点进行整理及识记，考前加深印象。

这个时候，家长最重要的作用就是帮助孩子抚平心态，不要过于紧张或者焦虑。因为这个时候，越是有压力，越会造成心态的崩溃。相信孩子也是希望能够考出一个好的成绩，这个时候就让孩子放平心态，从容迎接高考。

我整理了高考冲刺必备知识点，如果有需要的学生或者家长私信我就可以领取。

回答于 2019-09-11 08:43:50

考试有起伏属于正常。每次考试的难度不一样，侧重点有偏差，所以不能一概而论。

最后一个阶段了，以稳定为主。还是要注重双基，这不是指你只做简单题。而是对基础知识的联系，延展，变式，考察方式要熟练；对基本方法的的掌握和运用要灵活要透彻。

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