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面对学校老师撕孩子作业的问题，家长如何帮助孩子？

孩子,老师,作业面对学校老师撕孩子作业的问题，家长如何帮助孩子？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

面对学校老师撕孩子作业的问题，家长如何帮助孩子？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

再买个作业本

回答于 2019-09-11 08:43:50

学校老师撕孩子作业，说明老师对孩子的作业还是很关注。只是怒其不争，愤怒之下才撕掉孩子作业。想来孩子的作业应该做得很差，才让老师无法接受。作为家长，能遇到一位很负责任的老师，我觉得应该感到非常庆幸才对，在当下这种教育环境中，教师对于孩子的批评行为是非常谨慎的。严师出高徒！家长现在需要做的不是去计较老师的行为是否过于粗暴，而是配合老师寻找孩子的错误及时改正。



下面给出一些具体的建议，希望家长能够真正的帮助到孩子:

第一，做好孩子的心理辅导和善后工作。

老师的心理可能过于粗暴。但是作为家长，我们不能去指责老师的心里对孩子造成不好的影响。老师的行为是基于对孩子作业的严格要求，可能在事后老师对自己的行为也会有点自责和反省。但作为家长要理解老师的行为，同时给孩子做好心理辅导和思想沟通。化解老师的行为在孩子心里留下的负面印象，防止孩子因为对老师带有不好的情绪，从而影响到孩子的学习。家长在这一方面的引导，对于孩子来说是非常重要的。亲其师，信其道，孩子对老师的信任和喜欢，可以使得孩子认真努力学习。



第二，和孩子共同寻找作业中存在的问题，并监督孩子进行改进。

老师能撕了孩子的作业，可想而知，孩子的作业写的是非常差。可能写的答案似是而非，写的字迹非常的潦草，无法辨认。这些都是孩子为了应付差事而完成作业，并没有经过认真思考，专注的去完成。根源还在于孩子的学习习惯和对待学习的态度上。

那么家长就要分析，造成孩子作业质量太差的原因到底是什么？是偶尔才有这种情况还是经常性的。如果是偶尔才有，那说明孩子可能偷懒了，如果是经常性的，那就是孩子的学习习惯存在大问题。家长就要进行监督陪读，让孩子养成一个好的学习习惯。



第三，和老师沟通，让老师知道家长的态度。

家长除了对孩子的作业做出监督改进之外，还要和老师进行沟通，对于孩子的行为向老师做出解释，并对自己在家庭教育方面的缺失项老师致歉。这样做的目的是让老师知道家长对于孩子的学习教育是非常关注重视的，以此引起老师对孩子的重视，同时和老师达成一致意见，一个在课上，一个在课后，对孩子进行无缝隙监督管理，使得孩子作业质量得到提升。



最后，孩子的习惯养成是一个长期坚持的过程，作为家长，对于孩子的习惯养成，千万不能有所疏忽，当老师对孩子的作业持不满意状态时，作为家长，应该多关注孩子作业上出现的问题以及造成造成这些问题的原因在哪里？不要纠结于老师的行为对孩子的影响，希望多多理解老师，配合老师！

回答于 2019-09-11 08:43:50

对教师撕学生作业的事情，我认为欠妥，但对于教师欠妥的行为，家长以正确的态度教育孩子，说明家长教子(女)有方。

1，老师方面。老师撕学生作业，肯定是学生的作业做得特别差，要么特潦草，满页的乱草，让老师无法辨认，或者是错误太多，有的甚至全部题目做错。老师一怒之下，以撕作业形式对学生进行惩戒，以引起学生充分重视，似乎告诉学生，你再这样做作业，等于没做！你这样做作业，太不认真了，老师要是纵容你，就是对你的极端不负责任，因为会让你养成不认真的坏习惯！如果老师不闻不问，你以为这样可以过关，你认为不认真没什么，行吗？差之毫厘，谬以千里的事太多了！而且，你现在就要学会承担责任！！

建议，老师可以不撕作业，给学生当成反面教材，告诉孩子，认真做好作业，就是养成良好的学习习惯，方能长大以后做事严谨。不然以后做任何工作，不认真都可能造成严重后果，一颗螺丝没拧好，导致宇宙飞船爆炸的，有没有?因为设计问题，桥没造好，倒塌的有没有？

2，家长方面。教育孩子当以正面引导，而不是以暴制暴。正如路上撞车了，自己正常行驶，对方违反交通规则，结果误了你的事，你怎么办?你要不要上去把司机揍个半死，然后再把对方的车砸了？结果会怎样？而且老师是出于对学生严格要求，是出于善意，当然应该从正面让孩子明白，这是老师对你的严格要求！而不是告诉学生，这是老师没素质，孩子别理他，咱作业不做了，为什么给老师好好做作业？没门！你想，如真有这样的奇葩家长，恭喜这孩子，未来发展空间太大了，根本无须接受老师的教育了，直接带回家自己教育好了！

建议，生活上会遇到各种不如意的事，告诉孩子，要从正面去理解。正像一个残疾的孩子，我们也要告诉他，你是上帝最钟爱的苹果，因为爱，才咬了一口。你要努力成为最优秀的人！而不是怨天尤人，怨命运不公平，成天悲苦天助，恨天恨地恨世界！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我遇到过这样的问题，上次一个学生回来，他的阶梯阅读被老师撕了一半！但孩子四年级了，对很多事情都有明确的认知，所以他也并没有不满或者生气的情绪！

针对这件事情，我们首要做的就是去找出原因！老师撕作业，总得有理由吧？正常情况下，老师也不会和孩子斤斤计较，没必要！撕作业无法就几个原因：

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