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高中生要如何依靠错题本提分？
错误,做错,知识点高中生要如何依靠错题本提分？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
因此，错题本很重要，每科都有必要准备一个，并且，从
小学就可以开始这样做，养成记录整理错题的习惯，提升学习效率。
在记录整理错题的过程中，有几点是需要注意的:
一、不是每道错题都要记录下来！这个很重要！
经常看到一些孩子，成绩不是很好，错题很多，因为家长或是老师的要求，每天记录错题至深夜，将大量的时间用在记录错题上，这样是没有效果的。
只记录典型的错题。一些泛泛的错误，如计算错误，看错题目等，都不需要记录。
重复错误的题型不用记录。相同题型，前面已经记录整理了，后面可以不再记录，以免耽误过多的时间。
二、要让孩子认识到记录整理错题的必要性，从心里上喜欢云做这个事情。
这点是最重要的！
同样有错题本，有些孩子用得好，对学习帮助很大，有些孩子却不想用，用起来没效果。为什么会这样？
主要原因是主动学习与被动学习的原因。要让孩子认识到这是一种好的学习方法，可以帮助他提高学习效率，节省后续的复习、背记的时间，这样他就会主动去做错题整理，并且会很好地利用好错题本。相反，如果是家长或老师逼他做的，他不愿意做，整理错题时，单纯地抄抄抄，完了就扔一边了，这样做只会耽误孩子时间，起不到作用。
三、错题本要让孩子自己抄录，家长不要代劳。
有家长看到孩子时间不够，就帮孩子将错题抄下来，这样是起不到多大作用的。让孩子自己抄录错题，自己分析错误所在，这样才会印象深刻，理解透彻。
四、错题重做，不是重抄！
抄下来的错题，不要把答案一起抄下来了，建议将空白留好，过几天再去重新做一次，看是否会做。如果孩子对错题仍然不会做，此时要做好记号，主动请教老师、家长、同学，将此题彻底弄懂，过些日子还可重点复习一下这类作了记号的题，这才会收到事半功倍的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请回答！
想要提高数学成绩，说简单点，就是我们要找到我们所不会的知识点，并把这些不会的知识变成自己会的。你可能会说：说得容易，做着难! 但是，第一步就非常简单，找到不会的，对于数学成绩较差的同学们来说，不会的题应该有不少;而第二步，把不会的变为会的，关键的方法就是建立错题本。
对于错题本，有3个最经典的错误：
1、不做错题本，错误的东西永远会错，最后考试一做就错。
2、错题本只有在考试前看 这完全没有理解为什么要用错题集!有人竟然会花一个月的时间刷那些你已经会的题，而从来不试图把这些不会的题弄懂，那学习到底在干嘛?刷成就?
3、错题本只加不减 ，如果你能做到天天看自己的错题本，很快就会发现有的东西会很快掌握，这时候就需要把这部分内容移除。错题本里面只留下那些你真心还没完全搞懂、没有完全记住的东西，保证你每一次翻开错题本都能再加深学习。
如何做错题本?
做错题本的方法完全可以参照自己的喜好。喜欢抄题的抄题，不喜欢抄题的剪书，这都不重要，重要的是要想明白如何使用错题本。
一、思路
思路就是指，你在解这道题时的全部思想活动，包括你对题目条件的分析、初步的想法、推导过程等等。尤其是卡了壳、出了错的部分，更要着重详细地记录下来。如果我们将自己的错误一直延续到高考，那该多可怕!
二、一道题目的多种解法
习题解答给出的标准解法一定是要抄录下来的，这是最基本的要求，也是起步较差的同学至少要做到的;如果基础还不错，那么对于自己做错的每一道题，都要争取得出更多的思路。之所以这样做，一方面是为了提升思维能力，另一方面也是契合应试考核的要求。
三、多复习
记录完了上述两项内容，最后还得有个总结归纳的部分，简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足，有哪些环节做得还不够好，以及你从这一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。
有同学可能会问：做的那么辛苦，如果做完又不看，那又有什么用?
其实，以我和我的小伙伴们的亲身经历可以证明：如果你真的能以上述步骤认真地研究过一道错题，那么你就不用再担心自己会忘掉这道题的思路，因此也就无所谓看或者不看了;退一万步说，就算你最后还是忘却了抑或没太认真做，那还可以不时翻翻错题本中的反思部分嘛，效果一样好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
提分的基础是前期积累不是错题本哦，这个要先搞清楚
错题本的功能和贡献是，让你总结学习某一阶段的弱项，这个弱项可以是关于某个公式也可以是关于某个关键词，等等在我看来，错题集是为巩固知识点的延伸，这个延伸的基础是基础知识，又老套出一个词叫“查漏补缺”
已经高中了，希望你不是高三，因为这样的话你就有时间夯实基础啦
不管怎样为你＾０＾~加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不能完全只想着错题本，其他会的重点也要重复记忆才好哦
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