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你认为最错误的学习方式是什么？
老师,都是,有的你认为最错误的学习方式是什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习是一个整体，他会受多种因素共同作用后产生的结果。
就好比你的身体好不好，是受睡眠，心态，饮食等共同作用产生的结果。你睡眠非常不足，你的饮食很好，心态很差，动不动就生气，郁闷，身体照样不好。
所以看待学习这件事要从多个主要因素去分析。
1⃣️把记忆当作学习。你有没有这种感觉，虽然你记住了，但是不会用，只能帮助你考试。
2⃣️盲人摸象，欠缺整体性思维（结构性思维）。
世界上的任何人，事，物都是一个整体，比如人，植物，动物，小到细胞，大到银河系......，这些整体都是有相应的构成要素，比如人的器官。并且这些构成要素之间都是相互关联的，而不是独立的。比如人的心脏和大脑之间是有关联的，是如何影响人的。
说到联系，学习是一个不断产生联系的过程，就知识和新知识的关联。
如何关联？
整体性结构思维：将一个事物（整体）拆成基本构成要素，然后你就会发现基本构成要素里有你学过的，也有你没学过的，这样你就可以在新旧知识之间产生关联。
这和考试的原理一样，问题太多了，但是解题的原则就是我们学过的知识，你需要将题拆解/分解成基本的构成要素，然后在知识间产生关联性。
3⃣️没有筛选思维。见到什么都感觉很重要。
要学会用80/20原则，事情的轻重缓急，想要达到目标，核心是什么？
4⃣️不思考—不批判思考（自己和他人）。
学而不思则罔，死而不学则殆。
思考在学习中是很重要的，你接受的信息，你是否能判断该信息真的有价值么，你是否对别人告诉你的观点有审核，是不是真的，是不是很全面.....
每个人的思维都是有缺陷的，这是事实。为什么你会做错误的决定和判断，为什么总会犯错。
既然每个人的思维包括自己都会有问题，所以我们需要提高自己思维和辨别别人的思维，这就需要批判性思维。
5⃣️不深度学习。Feyman technique可以解决这个问题。
6⃣️没有结果的学习。你本次学习的目的是什么？只有知道自己学习的目的，事后再看自己是否达到了么，就知道自己有没有问题，及时反馈。
要事后评估自己学习的过程怎么样，要改进自己的学习方式不断优化。
7⃣️休息。番茄管理
回答于 2019-09-11 08:43:50
死记硬背做太多无谓的笔记，这样只会浪费自己精力时间，学习要懂得方法，总结重点，记要尽量记在脑里少做笔记，早上是记忆力最好的时候，记要分清时间！
回答于 2019-09-11 08:43:50
最错误的学习方式是需要在别人的监督下，才能去学习，只有知道了为什么去学习，为谁学习，学习才能变得有意义，才能有更大的动力，变被动为主动的学习才是更好的学习方式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习方式和学习方法不同，学习方式无对错之分，但学习方法有。
学习方式是指人在学习过程中一系列特有的行为方式。有的喜欢安静的环境才能学习，有的喜欢老师指导下学习，有些喜欢自己看书学习，有的喜欢平时学习，有的喜欢考前突击等等。是人和人学习过程中的差距，与性格和学习习惯有关。可见，学习方式不存在错不错误，只要适合自己即可。
学习方法是指在学习过程中采取的一系列手段以达到快速掌握知识的目的。有大声背诵的，有默写的、有整理成表格进行对比的、有记笔记的等等。“存在即合理”凡是学习方法都有用，但不一定通用。所谓错误的学习方法应该指的的是采取的学习方法却没有促进学习反而有影响学习的方法。
这里我觉得最普遍的错误方法是记笔记，记笔记本是学习的一种方法，但却错用滥用于学习上。课堂上老师在板书上写的东西，不管有用没有，大部分同学都在抬头低头记笔记，不记笔记的同学也不好意思参与进来。但问题是大部分同学根本不熟悉自己笔记的内容，课后从来不翻看笔记，复习也不用笔记，那记笔记何用？
回答于 2019-09-11 08:43:50
自以为是地装努力，主要这种人还不只是“假努力”，而是偶尔想到好好学习了做做样子安慰自己，其实旁边的人都看得出来，不屑提醒罢了。
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