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初中入学家长如何疏解学生升学压力?
孩子,家长,压力初中入学家长如何疏解学生升学压力?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
初中入学家长如何疏解学生升学压力?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
小升初孩子面临三方面问题:学习压力,环境变更,青春期
学习上多了很多新课程,小升初衔接吃力,个人建议家长在这个阶段多以陪伴学习为主,与共同接受新课程,让孩子尽快培养出自学能力,网络上免费的学习课程多不胜数,只要你有心,你就能帮孩子度过学习压力这一关,初中学会自学,学会利用学习资源,你会发现在后期大有收益。
环境上,孩子离开了原来六年的校园,老师,同学,肯定会有不适应,家长不要在一开始就太过焦虑,什么都去做铺垫,家长不可能帮孩子适应每一个新环境,在有原则底线的前提下,让孩子多交朋友。不要在没定论前,否定孩子的新朋友。循循善诱是方法,是非对错是底线。
现在的孩子成长的都很早,加上环境引领,青春期很快就到了,孩子变得叛逆,不爱和家长说话,有自己的小秘密…我的意见是在有限的空间内让孩子自我发展,也就是在明白是非黑白的大前提下,尽量自我一些,这个时候家长不要老是觉得自己一定是对的,多听听孩子的想法和感受,尽量当做朋友相处,孩子会很感激,很珍惜这段回忆。
综上,孩子在每个阶段都会有各种各样的问题和压力,其实我们又何尝不是呢,家长的职责更偏重于给孩子一个榜样,时常鼓舞,树立正确的人生观,教会孩子是非黑白为主,其他的我们为什么不以朋友的角度,给孩子些空间,让孩子尽量展现自我,活出属于他们自己的人生呢?
在下愚见,有志者共勉之!
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个初三学生的家长,我也正在体验着如何跟孩子一起面对中考。
“考、考、考,教师的法宝;分、分、分,学生的命根。”大概没有几个学生不惧怕考试,只是程度不一而已。适度的压力可以激励学生拥有学习的动力,但是如果压力过大影响到学生的睡眠时间或者心理健康,则需要疏解。
那么做家长的应该如何帮助孩子减轻升学压力?
一、家长不要在家里经常询问孩子的成绩和其他同学的考试成绩,每次考试完毕后,知道分数后尽量不要再提这件事。我的孩子这次一模成绩很差,比正常发挥少考了四五十分,名次下降了近一百名,从A1下降到A3。我刚知道分数时很惊讶、很着急,但是看到孩子比我更难过,我没有批评她,也压住自己去询问其他同学考试成绩的冲动。因为他们肯定比自己的孩子考得好,打听这些岂不是往孩子的伤口上撒盐吗?
二、家长首先要做到对升学不焦虑、不恐惧。中考虽然很重要,但决定不了命运,我们做家长的只要觉得自己的孩子有积极向上的心态,学习认真,就要坚定地认为孩子肯定能考到心仪的学校去,偶尔一次模考失误不要有心理负担。家长心态平和,自然会潜移默化影响到孩子;反之,如果家长焦虑不安,孩子难免会受到感染。
三、家长要为孩子寻找精神力量的支持。到了初三,学校要求孩子早读、晚自习,取消一切娱乐活动,全力以赴迎接中考,孩子的学习压力相对增大,有时可能会抱怨。青春期的孩子,多数不愿意听家长讲大道理。家长可以给孩子挑一些励志的小文章,几分钟读完一篇,利用学习间隙读,不会影响到孩子的学习,间接地鼓励孩子去拼搏,去挑战自我。
四、孩子模考考得好,要真诚的祝贺,但不要要求他下次再进步多少名,要允许他下次考不好;孩子模考考得不好,也不要简单粗暴的批评,要安慰孩子的情绪,提醒他借此机会反思不足之处。
孩子成长的过程,也是我们家长成长的过程,“陪伴是最长情的告白”,在孩子面对他人生中第一次重要的考试时,需要家长温情地陪伴他度过。愿我们能够做他们最坚硬的后盾,最温暖的依靠!
我是婉秋1728,努力做到用心养育孩子的俩娃妈,致力于原创回答。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中入学家长如何疏解学生升学压力?
很高兴被邀请回答这个问题,虽说退休多年,但还是很关心学生的问题。小升初是一个转折,对学生的未来关系重大,可以说初中三年打好基础以后的学习生活就是顺顺顺。提点小的建议吧。
1.要帮助学生逐步习惯初中老师的教学和管理:
(1).经常和孩子谈心了解其学习的困难,从一点一滴做起,不要等着大考算总账。因为初中的教学任务重,一节课的新知可能相当于小学三节课的内容,往往复习有所不到,就需要学生自己平时多复习,学过的东西及时巩固很重要。只要学习没有困难就谈不上压力,就会愉快的度过每一天。
(2).初中老师在管理上比较注重人性化,是导师不是保姆,孩子到了初中,环境变了加上管理的方法也变了,一般都比较放松所以家长也应该有所转换,不是说就不管了,应是管得更严了,只不过要改变方式方法。这时的学生比较逆反弄不好适得其反。要多与学校老师沟通,及时发现孩子的问题及早解决使孩子身心健康愉悦完成学业。
2..初中一年级学生很辛苦,家长不用给孩子再施加压力,只要心情愉快能按时用心独立完成作业就OK.现在孩子都很聪明,为什么到初三分流了?就是一开始没有把好这一关.当然,如果家长要求更高适当给孩子加点碼也未尝不可,但首先您要清楚最基础的东西掌握好了没有,不要拔苗助长.以我多年的经验基础打牢了初三才有一拼.疲劳战术要不得.盲目拔高也是劳民伤财.只要您的孩子越来越爱学习,就是最宝贵的.所以建议家长在这一阶段不是教他学习而是鼓励他自己学会学习.上这个班上哪个班还是被动学习,只要自己有了学习的愿望才会变被动为主动.才能适应初中的学习.
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