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你觉得读书是为了消遣还是为了学习？
目的,消遣,是为了你觉得读书是为了消遣还是为了学习？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
在阅读文学经典的时候，可以让人以美的享受，而且是清晨，一天的时间心情能够保持愉悦。
我最喜欢的文学经典是《红楼梦》，一部红楼梦就让我感受各式各样的人物性格、人生百态、人性美、悲剧美、兴衰荣辱，慈悲觉悟......
中午，阅读致用类书籍
中午我一般有一个半小时的休息时间，我会抽一个小时阅读，这个时候阅读的书籍一般都是致用类书籍，演讲、沟通、写作等专业的工具书，用作自己提升能力的一个时间。
致用类的书籍其核心目的就是为了学习，学习一项新技能，精进工作技能。
睡前，阅读一些比较轻松的书籍
睡前我一般有阅读的习惯，这个时候我一般阅读的书籍是比较轻松愉悦的，不让大脑思考一些深刻的问题。
比如读一些小说，散文，人物传记之类的书籍，陶冶陶冶情操。虽然这个时候是无目的的阅读，但我感觉这个时间的收获是最多的，有时候就是这样的，“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
以上就是我读书时候的体验，对我而言读书是消遣更是学习，不知道读书对你来说是怎么样的？欢迎你留言，一起共同探讨。
我是末安笙，热爱阅读、旅游，马拉松跑者，生命不息折腾不止，欢迎你【关注】我，一起学习成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢题主邀请
对于读书是为了消遣还是学习，我说说自己的看法
首先我觉得如果把读书非得看成什么的话是有些过于功利化，读书最主要目的是为了学习，是为了让自己增长知识，拓宽眼界和放松心神，最主要的还是看你看什么类型的书。
古语有云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正是这个道理。
书的种类按照不同分类方法分为很多种：
按学科图书划分为：社会科学、自然科学图书。
按文种图书划分为：中文图书、外文图书。
按用途图书划分为：普通图书、工具书。
按内容划分图书为：小说、儿童读物、非小说类、专业书、工具书、手册、书目、剧本、报告、日记、书集、摄影绘画集。
按特征划分图书种类为：线装书、精装书、平装书、袋装书、电子书、有声读物、盲人书、民族语言书。
一，娱乐杂志、搞笑杂志、漫画类
这类杂志或者书一般主要用作消遣、放松心情，所以其内容必然轻松愉快，其当做午后茶余饭后的消遣再适合不过。
二，工具类书
这类书一般为一个单一细分领域内专业书籍，其主要作用是为了便于需要的人去查阅学习，这类书一般用于工作学习之中，所以其内容必然比较严谨，对于外行来说必然枯燥乏味，有些甚至使人不知所云，所以其不具备趣味性，不适合用来消遣之用，顶多可以用来催眠。
所以综上所述，读书是否为消遣或者学习？主要还是在于读书者对于书籍的选择而决定，你读消遣类书肯定为了消遣，你读工具类书肯定为了学习。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
也不是吧，我看了很多书，看的时候觉得就是看看而已，也没什么用，但是不一样，那些文字已经在你脑海里了，以后的每一个不经意间它都发挥着作用，而且帮助巨大。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这么说吧，读书根本上既不是为了工作，也不是为了学习知识。它是为阶层使命服务的。是辅助不同人达成其人生使命的一条有效途径。
每个人的出身阶层、家庭背景和基因组合决定了其人生使命和社会分工。从历史长河上看，每个人有其价值和存在的意义，读书的目的就在于促使他们的价值实现，去更好地做他们这一生该做的事情。每个人读书的动力、渴望以及需要阅读记忆的量由其人生使命决定。不同阶层的人，读书的目的有所不同。
自上而下，
如果你出身富贵，阶层较高，你的人生使命就在于推动这个世界进步发展、去解决其存在的一些大问题。在这种情况下，你将来的每一个决策都可能关系到万千群众的生存和发展；你读书的目的，就在于为将来所要做的每一个决策做好准备，通过读书提高将来决策的正确性和有效性，为世界的发展、人民的幸福安康负责。处于该层次的人，从小就有极强的读书欲望：出身及其家庭教育对其潜移默化的影响注定了他们哪怕没想过读书的目的，都会如饥似渴地去读，而相对而言很难受到其它诱惑的影响（以自身为例子，好的物质生活对我的直接影响就是我对很多游戏娱乐都不感兴趣，可能是因为太容易得到了；但与诱惑相比，使命感的影响却是非常巨大的，促使我不断地去读书，为有效引导世界的正确发展做好准备）。身边很多类似背景的同学也是这样，可能不曾想我一样想过读书的目的，但都在不知疲惫地读书学习，也经常看一些课内根本不要求的方法论书籍，对消遣娱乐没什么兴趣。可能是因为我们真的是最需要读书的一类人吧。
下一级，如果你出身中层，虽然没有较强的背景和资源，但至少不需要为结婚、买房子等等的事情发愁，那么你的人生使命就在于达到理想生活水平的同时，尽可能多地为社会的进步做出一些贡献（也有能者对生活要求不高，一心贡献世界，此类非常值得敬佩，但不普遍）。这个层次的人是最灵活的，读书的目的可以是保持阶层、为后代提供较好的教育水平进行传承，而其中的少数人也可以通过读书实现资本扩张和资源扩张，实现阶层跃升，为后代执行更高层次的人生使命做准备。就目前的情况看来，中层的孩子如果有比较突出的基因组合，某些方面出类拔萃（尤其是当这些方面和历史进程的发展相顺应的时候），那么他们实现阶层跃升的可能性比下层的孩子可能性要大得多。这个阶层的孩子是最幸福的，他们的人生使命没有我们这么重，既可以选择多做点贡献又可以选择获得安逸自在一些。读书的目的就取决于每一个中层孩子的追求。
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