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就学生而言，那些网络小说是利大于弊还是弊大于利？
网络小说,小学生,学生就学生而言，那些网络小说是利大于弊还是弊大于利？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
就学生而言，那些网络小说是利大于弊还是弊大于利？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
社会在进步，就看怎么引导！
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有了网络小说，还有游戏，有段视频，还有其他，个人觉得丰富下精神世界还是不错的
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得，这个问题提的不是多严谨。首先学生的范围很大，从幼儿园到博士都是学生。其次，把网络小说单独挑出来也不对，这里所谓的弊，无非就是学生自制力不够导致学业荒废，当然还有其它，我就以网络小说为例说一下我的观点吧。
对于看看网络小说的自制力，无论哪个年龄段，都不能说对网络小说完全能控制，网络小说的另一个弊端就是良莠不齐，或者说好的网络小说很少，小说里营造的世界观和价值观简单粗糙。我这里是以整个年龄段为主，暂且百分制，用网络小说的弊端打分，网络小说对小学生来说，弊端在99分以上，因为小学生的自控能力最弱，而且小学生其实正在识字阶段，每个人都经历过小时候刚学会，就喜欢念各种字，路上的标语，糊墙的报纸，基本上只要有字，就想读，当他们有阅读网络小说的能力时，基本上就沦陷了，本身自控能力就差，网络小说情节又很吸引人，拿起来根本就放不下，即使放下那脑袋里也会胡思乱想，所以网络小说对小学生危害很大。
对初中生，我打99.99分，其实个人感觉网络小说对初中生的危害有时候比对小学生更大，和小学生相比，初中的有了一定的自控能力，可这点自控能力和网络小说的吸引力相比，不堪一击。和小学生相比，初中生正好处于叛逆期，就觉得自己长大了，觉得自己没什么解决不了的，而这恰好使他们深陷网络小说之中，更重要的是，网络小说中有一些擦边色情描写的内容，对初中生的心理和生理都有很大危害，这是小学生没有的。
高中生时代，我打55分，这时候自控能力更强，几乎已经可以做到忍住内心对网络小说的渴望了，更重要的是，高中生时代，学生的三观雏形已经形成，网络小说在很大程度上会完善学生三观的形成，此时对高中生来说，网络小说最大的危害还是那些擦边色情内容，详细就不用说了，大家自己体会。
大学及已上，我打分就是5分甚至以下，此时绝大多数人其实已经能分清小说和现实了，但是还是不排除有些人都很大了却还是控制不住自己，那没办法。
其实网络小说也没那么可怕，网络小说也是小说的一种，也是文学体裁的一种，网络小说其实也需要引导，小学生就算了，乖乖打基础，初中生开始，如果真的发现有学生看网络小说，那老师应该去引导（因为硬干人家也不听），教学生该怎么看小说，该学哪些内容，比如坚强，团队，或者语言，甚至可以抽出几节课，把小说当语文课讲一讲，不止是网络小说，任何小说都一样的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
网络小说中糟粕居多，不过总量大，其中也不乏精品。但学生时间有限，又容易跟风，更多情况下看到的都是“小白书”，自然弊多于利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于精神匮乏的现代学生，网络文学是仅剩的乐园，当然只要不是三观不正，道德毁坏的小说，不影响学业的前提下，多阅读有什么不好？
回答于 2019-09-11 08:43:50
能多读书，无论是什么书，都是好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要不是三观不正的小说，只要是过了高中，选择小说应该也不会选择太差的文笔，那么看书其实是好事，毕竟，什么西游记啊，福尔摩斯啊，钢铁啊，说是名著，其实一样也是小说罢了，只是立意不同罢了，要论文笔和严谨，还有背景世界观之类的，有太多超过他们的网络小说了，说实话，总比沉迷游戏或者喝大酒啥的强，可以很有效的增加阅读能力的
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