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孩子送到学校就与家长没关系了，这是什么样的教育方式？
孩子,家长,学校孩子送到学校就与家长没关系了，这是什么样的教育方式？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
孩子送到学校就与家长没关系了，又看是什么样的学校了，如果是全封闭的私立学校，学校对孩子的教育单有主要责任。家长因为和孩子联系不多，所以很难较好的去教育孩子！如果孩子是在正常的公立学校上学，这是一种不负责任的教育，一种家庭教育与学校教育相脱离的教育。正确的教育方式应该是家校配合，形成合力，家校共育。
这样的家长不知道父母是孩子的第一任老师！
但凡有孩子到学校上学，家长多少都会问一问孩子在校的表现情况，或者要问一问孩子的考试成绩怎么样，多少会对孩子情况有所关注。这样的家长将孩子送到学校以后与自己就没有关系了。那就是摆明了将教育的问题都甩给了学校。也没有意识到孩子的教育跟自己有关系，更谈不上教育方法。
孩子的教育，万万就不开家长。
家长是孩子的第一任老师，家长的行为，言语都会对孩子产生重大的影响。家长认为孩子的教育只与学校有关，那么家长平时对自己的行为对孩子的影响，可能也是毫不在意的。可是正是在家庭中的耳濡目染，孩子身上才会有家长的影子。什么样的家长，就会有什么样的孩子。这句话用在某些家长身上还是很恰当的。
合理的教育方法应该是家校共育，形成合力。
孩子在学校的表现和在家的表现是不同的。如果学校和家长不沟通，不联系，那么可能就会造成一种现象，老师不知道孩子在家的表现情况，家长不了解孩子在学校的表现情况，就会造成对孩子管理教育上的疏漏。因此，好的教育应该是家校沟通，家校共育，形成合力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先家长有这样的想法就是错误的，家庭是学习的第一站，第一站都没有学好去了学校怎么能学好！孩子之间的竞争，归根结底就是看看家长的整体素质和付出了多少的精力的竞争。平时不闻不问，考的不好了，就开始责骂起来，这完全是一种不负责任的表现。家庭，学校，社会，这三种教育缺一不可尤其家庭教育是重中之重！要想孩子好，家长必须以身作则做一个好的榜样！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一种学校所谓封闭式教育吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种观念是极其错误的。
第一，你自己的孩子自己不关注，指望花钱让别人关注，就好比烧香拜佛，说了声保佑平安
出门就可以横冲直撞了，可能吗？这还是会出事的。
第二，从时间上讲，每个老师跟孩子待的时间肯定不如父母跟孩子待的时间长，父母的一举一动，行为和做事方式都会潜移默化的影响着孩子。
第三，学习需要互动，正所谓温故而知新，小孩子自控能力较差，所以做家长的，应该积极向老师了解孩子的学习情况，和孩子在学校的各种表现，配合学校和老师把孩子向更好的方向引导。
总结，把孩子送到学校，不仅和家长有关系，而且需要更多更密切的互动。
回答于 2019-09-11 08:43:50
坦率地说:这应该是不太负责任的方法。一个孩孑的成长，离不开学校、社会、家长的精心培养，孩孑在家里，会受到家长的影响，如果家长不以身作哲，很有可能孩子会学到家长不好的一面，因此，家长在孩孑面前，一定要严格要求自己，做一个好的表率，把孩孑代好，这样，孩孑受社会、家长、学校良好的教育，方能健康成长，成为有用之材！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这完全属于一种全寄托性教育模式，除了将孩子的身体寄托给学校之外，同时还把孩子的情感、思想都托给了学校，这是对孩子极不负责任的表现，将会造成孩子情感和思想找不到方向指引而迷失自我。
当孩子需要情感寄托时，还会想到找你们倾诉吗？不会，因为你们已把他的情感也寄托了学校，在学校没人帮他分担时，他只有通过两种途径发泄：一种，任由自己默默承受；另一种：找东西发泄，无论什么东西都有可能成为他发泄的对象。
当孩子思想迷路，分不清真善美还是假恶丑时，还会找你们指引吗？不会，因为你们已把他的思想寄托给学校，在学校没人帮他指引时，他只有通过亲身体验去检验谁是真善美？谁是假恶丑？检验结果有三种：一种，好运的碰到了真善美，这属于少数人；二种，不好运碰到了假恶丑，一去不复返，迷失自我，这属于多数人；三种，不好运中的好运，碰到假恶丑之后，能悬崖勒马，这属于少数人。
父母是孩子成长道路上的指南針，时刻指引孩子前进的方向。
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