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（中学）上课读课文，学生说“阳”不认识，老师怎么办？

学生,老师,您的（中学）上课读课文，学生说“阳”不认识，老师怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

（中学）上课读课文，学生说“阳”不认识，老师怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好，学生会作出一个举动，无非出于两种原因，而作为老师，我们只需要搞清楚一件事情，就是学生的所作所为到底是出于两种原因中的哪一个？

这两个原因分别是：

一、真正的求知，从老师这里寻求帮助。通过您平时对班级学生的观察和了解，相信您能判断的出您的学生所在的年龄段的知识储备，如果您已经判断这个学生是真的不会，那么您就教会他即可。这个字在汉字里也是比较简单的字，教会发音并嘱咐学生多加练习进行记忆的巩固就好。

二、没事找事，故意为之。讲到“故意为之”，目的就更单纯了，就是想要愚弄老师，最好能让老师生气，在全班同学面前丢一次人。遇到这种情况，我们认为最好的解决方法是视而不见，不温不火，不气不恼，一切照常，熟视无睹，毫不过问，事不关己。当然，如果该学生为了引起您的愤怒，做了进一步的活动，我们把界限定在是否扰乱了第三个人上课，只要又有一位同学被他打扰，将该学生清理出课堂冷静一下是很有必要的。我们虽然不断的提倡老师和孩子们融为一体啊，但身为老师，必要的威严是不可以少的，如果您的学生完全不惧怕您，那么后期对学生的管教可能会遇到更多的问题和难度。

综上，解决这个问题的第一步是先判断学生的目的，目的清晰了就可以采取进一步的方法了。

谢谢。

回答于 2019-09-11 08:43:50

"阳"不知道题主说的是什么意思？是不是类似于五台阎锡山夫人的"们不饥"？地域方言中"我"的别称？

在中小学阶段，一些偏远山区的农村学校，由于种种原因，一些学生可能到了五六年级，斗大的字也不识几个。

对于这种情况，最好的办法，莫过于利用阅读课让学生教学生，具体做法是让口齿清晰的学生范读，让基础差、识字功夫欠缺的学生跟读，如此几次。而后让他自己单独诵读，视情况采取对策。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教他，并且告诉他如何记住。

回答于 2019-09-11 08:43:50

给他一巴掌，就会认识了

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个“阳”是哪句话里的？是“长啸梁甫吟，何时见阳春”的"阳″？还是"龙旂阳阳，和铃央央"的"阳″？还是"载玄载黄，我朱孔阳"的"阳″？

回答于 2019-09-11 08:43:50

中学生，出现千奇百怪的事毫不稀奇。没接触过学校的人，可能理解不了。