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孩子学习不用心怎么办?
孩子,作业,的人孩子学习不用心怎么办?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
父母在孩子学习内容确定前的先走一步,结合学习内容有针对性培养孩子的兴趣点,围绕兴趣点讲故事、看图、提出问题避而不答,人孩子产生强烈的兴趣是孩子努力学习的动力;
观察孩子学习中的方式方法,适时帮助孩子总结、提炼适合自己的学习方式方法,这是孩子学习、工作、生活各个方面可以享用一生的能力;
必须尽量给孩子一个快乐、轻松、亲切的家庭环境氛围,千万不要忽视孩子的精神需求、心理要求和家庭快乐对孩子的影响;
父母尽可能多的使用快乐、游戏等方式方法启迪孩子多智商,而不是替代教师教授系统知识。这是父母和教师的本质区别。
读过一本书《都有可能》,是库博飞,库稳飞兄弟俩著的,记录了他们父亲是如何教导孩子读书的,很实用,如果有兴趣,建议读一读哦。
最后,如果大家有不同的意见,不妨在评论区里说出来,一起讨论,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的孩子,要面对更多的变化,更多的挑战。终身学习不只是口号,而是他们最核心的技能。
就像哈佛大学文理学院院长柯比教授所说的那样:唯有学习力,才能让孩子真正提升学习效率,成为未来的主人。
学习的七块基石在童年铸就
看到这里,你也许想说:「学习,那等到上学以后再说吧。」那可就大错特错了。
孩子一出生,就不断地在学习。在幼儿园,你也能看到孩子们的学习能力不一样:
小朋友们画画,有的孩子画不到三分钟就跑去搭积木,积木没搭好又跑去玩小汽车;有的孩子则可以自主完成一幅画作,还跟别人讲他在画什么。
老师教唱儿歌,有的孩子听两遍就会跟着唱,有的孩子则完全找不到感觉。
心理学家认为,不论是学画画还是儿歌,或者英语啊数学啊弹琴啊,孩子有些基础能力会影响所有的学习,是通用的。这些基础能力就像是学习的基石。
具体是哪些基础能力呢?英国约克大学心理学博士,台湾辅仁大学心理系副教授黄扬名总结了七种,分别是:知觉力、注意力、记忆力、思维力、决策判断力、规划能力、自控力。学龄前孩子的神经可塑性最强,从小培养这些学习力,更有事半功倍的效果。
你觉得这些能力看起来太高大上,一定很难培养?其实不然。黄扬名老师说,在日常生活里,在轻松的游戏中,就能玩出学习力。举个例子吧:
无论是在家里,还是在外面,你随时随地可以跟孩子玩「红灯绿灯」。锻炼孩子的自控力。一开始玩简单版本,你演警察,孩子当行人。当你说绿灯时,孩子随便做什么动作都行;一听到你说「红灯」,孩子必须马上停下来。直到你说「绿灯」,孩子又可以动了。
孩子可能很快就熟悉这个套路了,没关系,难度升级!你告诉孩子,现在灯的颜色变了,「橙灯行,紫灯停」。玩上 1 分钟左右,你再修改游戏规则,变成「橙灯停,紫灯行」,孩子得按新规则活动。这种玩法要求更高,还可以锻炼孩子的记忆力哦!
还想挑战更高难度?来吧。你可以拿出一张纸,做成红色和绿色两张卡片,一个当红灯,一个当绿灯。你举「灯」,让孩子根据灯的颜色做动作。红色停,绿色行。但是哦,你可以时不时地干扰孩子,举着红色卡,却故意说「绿灯」。孩子必须根据看到的卡片颜色做反应,这时候就需要孩子控制住继续行动的想法,得停下来。这对孩子的抑制控制能力要求极高了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子不喜欢读书我认为主要有两点:
1.兴趣
2.习惯
我家里也有有个捣蛋鬼,1年纪了,因为作业问题和学习问题很烦,首先他对学习没有兴趣认为是老师交代任务,上学是家长对他的要求,自然这种他态度更谈不上习惯了,我的方法是:
1.培养兴趣,我发现孩子凡是有兴趣的事情,都是因为这件事情有趣,有人陪她玩,在玩的过程中能获得奖品或者荣誉,让他能体现自己价值,后来我们就陪他一起学习,每次都会设置比赛和小奖励,一起分享做题过程,一起分享考试成绩,鼓励为主,让他慢慢喜欢学习!
2.习惯养成:每天读书,做题,一起学习让孩子学习超变成生活一部分,慢慢的变成饿了吃饭,渴了喝水的习惯!
总之:孩子的教育因人而异,我觉得学习是一种技能本领,让孩子会学习,比教孩子得高分更好!现代化社会,条条大路可成才!祝孩子和家长有个快乐的人生!
回答于 2019-09-11 08:43:50
用心的前提是好的学习兴趣
对于小孩子来说,学习兴趣的激发需要成人的鼓励和自我成就感的树立
往这个方向思考一下~
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个肯定是有原因的,家长创造的环境很重要,孩子会跟着学,言传身教!
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