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补课班究竟有多大利益,以至于屡禁不止?你有什么建议?
老师,孩子,家长补课班究竟有多大利益,以至于屡禁不止?你有什么建议?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
补课班究竟有多大利益,以至于屡禁不止?你有什么建议?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课班的收益远远超过了教师的工资,这就是国家三令五申禁止在岗教师补课,但屡禁不止的原因。校外补课机构补课收益也颇丰厚,所以让在岗教师垂涎,降低了教学工作的积极性。
补课机构的存在,说明有家长和学生的需求,有它存在的必要性。有些学生的成绩不补真不行;但有的学生成绩非常好,可以不补,但为了讨好老师,不得不补。
为了根治教师有偿补课的顽疾,国家可以推行此项措施:
一 取消全部校外补课机构。
二 对学生有补课需求的,可以报名,利用双休日进行补课。补课有偿收费,收费标准明显低于原来校外补课机构,接受教育主管部门和物价部门的监督。学生成绩优秀,不想补课的学生,学校不许强迫参加补课。
三 学校专门成立补课教师编制,可以从原关闭的校外补课教师中招录,实行聘任制。专人专时授课,不得强迫其它正常教学老师增加工作量,占用双休时间超量参加补课工作。
四 严厉打击私自补课行为。在岗教师如私自进行有偿补课,一经查实,开除公职。
五 大幅度提高教师工资,应该超过公务员工资。使教师行业成为最令人羡慕、最受人尊重的行业。
此法如行,还教育风清气正,使家长减负,一身轻松。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请,补课班对大部分家庭还是需要的,可能会影响到社会风气,影响到义务教育教学质量,虽然国家不提倡,应试教育下,班里40-50名孩子,老师没有那么多精力照顾到每个孩子,家长学历不够,没有时间,或是辅导思路不一样都会影响孩子,有些事情都是纠结的,一般考试在班里差不多第十名左右,上补课班后考试成绩可以提高10-15分,名次会前进到6-7名,这10-15分很有可能会影响到高考成绩,所以,家长即使累也要把孩子送去补课;
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课班利润丰厚,一个假期的补习费也有可能超过一学期的教师全部工资收入。
为什么屡禁不止,因为家长希望通过额外的补习让自己的孩子跑的更快更远。补习班也趁机大赚一笔。
越多的补习,越是剥夺了学生的大量空闲时间。形成两耳不闻窗外事,循环往复局面…读书是好事,但也要量力而行点到为止。
教育部大力提倡学生减负。是非常必要不断推广的。正常学校的课程,是可以培育学生德智体美劳全面发展的。
教育强则国强,学生是祖国的未来,明日的顶梁柱。国家的大力提倡减负,也是教育学家和社会各界做过不断研究的结果。拔苗助长并非全是好事,减负势在必行。
回答于 2019-09-11 08:43:50
社会需要
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题我可以只答几句吗?我就是从西安一所有名的重点学校走出体制,进入到补习机构的英语教师!仅仅几年我就总有三套房,而且给孩子也结了婚!补习机构的的工资真的很高!如果你是年轻教师,又有很好的教学能力,那你还可以从事几家补习机构的课,月收入有时会高达4到5万元!
回答于 2019-09-11 08:43:50
关键禁止补课后,补课的利益链条就出现了,用学校来组织,教育局假装没有看见,补课费学校领导拿点,教育局领导再拿点,最后老师受到最好的保护。但教育被这些蛀虫毁坏殆尽,家长学生苦不堪言!
回答于 2019-09-11 08:43:50
多大没调查过,反正是无利不图早,补课我小时候是不收费的,现在是市场经济,不收是傻子,并且有些家长怕自己输在起跑线上,不轮什么班,见别人报自己也报,也就给各行老师提供了平台,打得愿意打,挨得愿意挨,国家教育部门多次下文件,但下去检查的少,所以渝演渝烈也就不奇怪了。
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