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两个孩子的家庭，如何做到平衡？尤其是两个孩子打架的时候，小孩子都是不讲道理的？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 两个孩子打架，训斥了不听话的，就生气了，甚至说妈妈不爱我了，而且打人的会一直是不听话，也不忍心一直责罚他，怎么破解

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请，欢迎来到”花姐姐家庭教育“问答园地，花姐姐将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

花姐姐问题分析：

两个孩子的家庭，如何做到平衡？

尤其是两个孩子打加时候，小孩子都是不讲道理的？

花姐姐问题解析：

我们可以把这个问题换成另外一个问题，如何让孩子和谐相处？

如何让两个孩子和谐相处？

答案是承认出生次序给会给孩子带来不同的前提下，让孩子承担与其年龄相匹配的能力与责任。

也就是说要注意以下两点：

第一，出生次序本身就会影响孩子的性格养成；

第二，不要让孩子承担与之年龄不相匹配的责任，例如，不要因为老大大就要求老大总是让着老二，也不要因为老二小，就总是宠溺老二。

美国心理学家凯文·莱曼博士是专门研究排行理论的专家，他经过大理的研究发现，孩子的出生次序会对孩子的心理和性格造成巨大的影响。

排行老大的孩子，通常会有这些特点：

领导能力强、积极进取、任劳任怨、有条理、干劲十足等等，这使得他们常常能够担任领导职位，做出事业方面的成就。但同时，老大几乎不可避免的都有完美主义倾向，而这可能会制约他们的发展。

如果引导不当，那么很多排行老大的人，最终都会变成一种”沮丧完美主义者“，他们可能对自己和别人都过度的批评挑剔、无法接纳，他们会拖延、抗拒接受新事物和挑战。

例如，最近热播的电视剧《都挺好》中，苏明哲就具有这样的性格特点，总是想要把苏家的事包揽在自己身上，任劳任怨的做事，当自己工作遇到问题的时候，不愿意接纳事实，隐瞒真实情况，当事实暴露后，大发脾气。

而排行老二，并且老二是家里最小的孩子，他的性格特点中会包含以下几点：

富有魅力、交友广泛、喜欢成为众人的焦点、性格单纯、有创新能力、敢于冒险和独辟蹊径，他们也很可能不是特别守规则、过度以自我为中心、为博得关注而哗众取宠、容易被家人宠溺。

所以，当我们知道了这些特点后，我们会发现，假如一味的地让老大让着老二，那么老大可能会比较有责任感，有担当，但同时，他可能不会争取自己的权益，也不会说不，甚至在潜意识里还会一味的寻找需要帮助和保护的对象，而这可能会给他的生活造成一些影响，现在的社会，对一个从来不会说”不“的人是不会给予鼓励的。

而二宝，家里的人总是护着他，那么他就很难锻炼出独立自主、责任感，容易变得无助、缺乏力量感，总是需要别人的帮助和保护，而这也不利于孩子的成长。

首先，让老大在承担更多的责任时要注意责任与能力相匹配；

我们要求老大要让着老二，不要仅仅是因为他是老大，而是因为他在头脑和身体发育方面，在能力上要强于老二，所以，当有冲突发生，老大要承担的责任要与他的能力水平相符。比如，二宝把老大的作业画了，这时老大要理解二宝不是故意捣乱，而是因为他这个年龄段喜欢画。

那如何解决这个事情呢？

我们可以对老大说：“我们之前谈过，在这种情况下，我们可以使用哪些技巧和办法去帮助二宝，例如，我们是不是说过，把作业写完就收起来，如果二宝坚持要画，你可以拿张纸给他，对不对？”

所以，与其让老大让着老二，让老大和老二对抗，不如我们换一种思维，让老大帮助老二成长，这样不仅培养老大的责任心，同时还培养孩子的解决问题的能力，碰到问题不要想着对抗，而是要多多想想解决问题的方法，不要总是让一方做出让步、委曲求全，做为父母要引导每一个孩子明确地表达各自的感受和期望，这样大家都能接受。

所以，家里有多个子女的父母我们可以让老大承担更多的责任和任务，但这仅仅是因为他们的能力而强一些，但是更重要的是，一定要记住多培养孩子解决问题的能力。

其次，培养老二责任感和独立自主的能力。

跟很多父母聊天，会发现大部分的二宝都会成为家里的“捣蛋鬼”。

其实这是孩子在用另外一种方式吸引父母的注意。

精神分析医师温伯格曾说：

每个人在幼年时期都希望获得周遭人们的好感，那么要如何才能取得他人好感呢？孩子会想办法摸索、学习。

但是对于老二来说，从他出生起，他似乎永远也无法超越比他们早出生几年的超人般的哥哥姐姐，在他们眼里，哥哥姐姐永远都比自己的能力强，凡事都抢占先机。

甚至有些父母会跟老二说：“你姐姐在你这么大的时候就已经......了。”

大人说这话可能没什么问题，但是对于二宝来说，他会认为父母觉得他没有能力，正面努力吸引不了父母的关注，于是就用反向的方法吸引父母的注意力。

所以，家长要多多欣赏孩子，多多发现孩子的独特点，并且随着二宝的长大，我们也要记得给他分配一些符合他年龄的任务和责任。

例如，很多家长忙起来，首先就会想要找老大帮忙，做一些锁事，但是这样做对老二是不公平的，在我们分配给老大一些任务的时候也要记得分配一些与老二能力相当的事情，让老二也能感受到自己的能力和价值。

最后，我们要记得每个孩子都是独一无二的，既然孩子因为我们而来到这个世界，我们就要尽自己的最大的努力让他们发现他们独一无二的价值。

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我是花姐姐，家庭教育指导师，如果您觉得我的回答不错，请关注“花姐姐家庭教育”，并点个赞。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。

两个孩子的家庭，尽管有时关爱可能并非都一样，比如一个孩子年幼一点或者性格内向一点,对于弱势一方可能投入的会更多一点，但在处理事情和树立孩子规则意识等方面，家长需要做到公平公正。

另外我不同意，小孩子都是不讲道理这种说法的。小孩子在打架后一般情绪波动大，只是这个时候不适合和他讲道理，但在孩子情绪稳定后，该教育的还是要教育，而不是事情过了就过了的态度。



题主说训斥孩子孩子说妈妈不爱他了，这个也是很正常的，题主也可以直接告诉他"我爱你们，很爱你们。但你们不应该打架，妈妈不喜欢你们打架这个解决问题的行为方式！"然后根据情况告诉他们如何解决争执。

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