您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
英语有可能退出高考主科科目，降低分值吗？
英语,主科,的人英语有可能退出高考主科科目，降低分值吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我总感觉伤疤好了没几天就忘记痛了。事实就是日本明治维新时期就是全面学习英语，西方科技工业技术。就用了很短的时间综合国力就远超越中国。亡国奴的滋味大家应该还知道吧。绝大多数中国人只是从自身角度去考虑学习英语。也只是从个人短浅目光为出发点。首先人才培养不是工业量产式生产过程。人才培养本身就是由量到质的变化。英语作为更好的学习和掌握西方科技技术的重要工具之一。国家的教育制度的方向同目标。是根据国情已知未来国家发展方向需要而设定的具体学习方式，方法。至于知识有用无用论。举个很简单的例子。国家培养人才和果农种果树的过程极为相似。当果树挂果时，果农第一时间会选择梳去大多数弱果，到水果成熟时也会分出各种等级，而果农的目的就是为了得到更多一级的果品。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该是和计算机信息课一样，采用通过制，高中阶段必须掌握多少语法和单词，不通过不能参加高考。现在的高考英语，特别是江苏这种地狱难级别的，第一这么难的任务型阅读训练了有什么用？有什么鬼用？把学生往死里整，没有任何实用性。10分全省平均得分不超过3分，几乎是1分左右，占用时间没有成果。文科占优的孩子更有机会进入优秀的大学，这些物理常年倒数的人将来能为国家创新做多少贡献（江苏物理是等级制，同样一个A等级，有人90几，有人60几分）。第二，对于一个终身在国内工作，从事即使是从事研究工作的人，高考英语考满分又有什么用处？语言只是一门工具，能翻译外文文献就可以了，现在手机都有电子词典，说实话英语专业还弄什么硕士博士真是可笑，通过多少专业级别就是衡量英语水平的高低，你写了什么创新的文章通过硕士博士？
英语肯定是重要的，但不至于占这么大权重，尤其是江苏权重更大。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该退出英文，只有少数人用的到和日语一样，叫喜欢的人专修外国语言
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语作为高考选修科目利国利民，多少数理化尖子生因为英语与985无缘。绝大部分高中生花百分之五十以上的时间学习英语，然而有几人在工作中用得着?把一个初中生放在美国1年，他的英语水平会大大提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语降为副科的越来越大，现在只有英语老师在顽强抵抗。已经快抗不住了
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国现在是积极与世界各国平等合作，互利共赢，而谈到平等合作，就涉及到一个资格问题，首先 ，中国是一个独立国家，然后，曾经的近代史，告诉我们弱国无外交，你只有自己强大了，才有资格与其他国家谈平等，谈合作，而英语的作用是与外国沟通的工具，但你如果自己不强大英语就是乞求的工具，而一个国家强大现代人基本都认识到是一个国家整体的工业和科技水平的发达才是一个国家强大的基础，而我们大家有幸的看到党中央这些年反复强调和部署发展整个国家整体工业和科技水平的号召，而提升整体科技工业水平的基础是现代科技基础的数理化方面的人才的水平和数量，而要想去与外国平等沟通，首先应该提升自己的整体科技工业水平，这样才能与他们平等沟通。所以应该在大力大量培养数理花人才方面多下功夫，同时在大学之前把英语取消，然后在大学以后根据个人意愿和兴趣招收各语种专业人员进行各语种专业学习，这样即在大学之前不让英语挤占数理化等学科学习时间，（现在学生在英语课时占得全部课时的四分之一以上，还没包括上辅导班的时间）。又不耽误国家培养将来的外贸，外交，翻译，高科技研究人才，因为学生得上大学以后才知道自己是不是需要学习英语教材，提前学习一方面绑架其他学科学生学习时间，再一个也对学习专业英语教材的大学生也是浪费，因为之前学的英语单词大部分要忘，不忘就得反复练习，还有大部分单纯跟所学专业没有联系，大学现学，因为跟所学专业对口，天天用，记得牢，学的块。
上一篇：为什么建国三部曲那么多明星？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |