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孩子学英语没动力怎么办？

英语,孩子,兴趣孩子学英语没动力怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

首先根据孩子年龄、学习成绩分析孩子对英语不感兴趣的原因，如果是因为在上小学之前对英语接触的比较少而不感兴趣，可以根据孩子的英语水平购买相应的英文原版书籍，同时可以看英文原声的动画电影或校园类的美剧如狮子王、加菲猫、哈利波特等，如果孩子对其中的某部剧或某部电影特别感兴趣，可以每过一两个星期再看一次，并且在看的过程中有意的让孩子模仿剧中的人物说英语。孩子如果年龄比较大了，如已经上了初中，对英语不感兴趣，可以看看孩子平时喜欢看哪方面的书或电视剧，再选相同类型的美剧或英文原版书籍。

如果是因为英语成绩不好，小学之前有对应的幼小衔接班，有一些专门针对年龄小的孩子学英语的培训班，有一些专业的培训班会聘请外教，很多孩子在跟外教交流的过程中，对英国或美国产生了兴趣，从而喜欢英语。

通过培训班，孩子的成绩提高了，对英语有了自信心，自然也会喜欢上英语。

如果各种方面都无法让孩子喜欢上英语也不要勉强孩子，可以看看孩子对其他的外语是否有感兴趣的。高考、考研的时候可以选择除英语以外的其他语种、如日语、德语、法语、俄语。当然选择这些语种，可以选择的学校、专业范围会小很多，如果孩子年龄比较大了，也确实对其他的外语感兴趣，一定要跟孩子好好沟通交流，毕竟未来的路是要他自己走的，多让孩子自己做选择，父母作为长辈，对孩子的选择分析利弊即可，不要带有自己主观的情绪说哪些比较适合孩子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从最基础的，背单词开始，听说读写默。再优秀的老师也教不会没有词汇量的学生。小学的800个、中考的1600个、高考的3500个，还有超纲的1700个，没有单词量，一切免谈，背单词是学习英语绕不过的坎。小升初背初中单词，中考生背高中单词，高考生背大学四级，这是唯一、绝对打败身边99%同学的学习方法。此法适合肯勤奋吃苦的学生，尝到甜头后，你会发现对于应试英语屡试不爽。最后，再补充说一说：小学生，大量语感+少量语法；初中生，大量语法+中量词汇；高中生，中量语法+大量词汇。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子学英语的动力需要考虑如何界定这一动力。在现在的英语学习中，一般老师和家长都以孩子是否主动来衡量这一动力。我觉得，孩子对任何一门课的兴趣由多方面因素决定。第一，学校老师，身边同学，家长，甚至周围的朋友。在孩子刚接触英语时，可以以一种快乐，有趣的形式开始，身边的伙伴可以是同学，老师或是家长。共同的参与比学生独自学习更有趣。第二，保持孩子的学习动力需要有明确的目标。不能以成绩为唯一衡量，过程胜于结果。每次学习都是一次次考试，让孩子产生畏难与恐惧，加上家长的焦虑，最终导致孩子放弃或抗拒。第三，持久的学习，不能中断。这样才能让孩子在成果中有继续努力的愿望。若学过的忘记，孩子会有技不如人的心态。学习热情自然降低。第四，在孩子学习英语中遇到困难，不易用惩罚斥责的方式对待，而需要老师和家长耐心地引导，毕竟忘却或理解上的不足在幼小的孩子中很常见，大人切忌从自己的角度看待孩子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请。

首先要搞清楚，孩子是因为什么对英语不感兴趣了。跟孩子好好谈谈。让他把心里话说出来。先不要给他讲大道理。孩子都听烦了。你先让他说。看看他的想法。没准绕来绕去，他会觉得还得学。

现在中国的英语教育方式，会使大部分人对英语失去兴趣。因为现在的教英语的方式严重地违背了语言学习的规律。让孩子越学越没劲头。哪有在学生还不会听说的时候就大量讲解语法并大量做语法题的？我们要学语法，但不是一开始就学。如果真的有必要学，也不能马上就考他们语法，语法知识是需要一段时间来消化吸收的。靠什么来消化吸收，靠的是语言的感性知识的积累。也就是听读和说的量的积累。

现在有的老师还让背课文。但一般不要求先把课文听熟再背，都是直接就背。学生对新课文什么都不知道。连翻译都不会，就让他死背硬记。谁能受的了呀？不觉得烦才怪呢？

如果你的孩子真是这样，那就先放松对他的要求，先不要要求他背任何东西。先让他背课文听熟。要他做最简单的事。打开书听，看着课文听，每天把学过的课文听一遍。连续听个十天八天，或者再长一点也行，然后让他试着跟录音读。也让他连续读十几天。最后，如果他自己感觉能够自己读了，就让他自己读。再让他读十几天。这时，那些课文基本上就能背下来了。只要他能读熟，他就会感觉自己能学好，就会有信心，这一点非常重要。先让他找回自信。然后再鼓励他学很多的东西。先让他把一件事做好， 然后再做别的事情。不要一开始就对他全面衡量，要想下围棋一样，先在局部布局，慢慢往外扩展，最后满盘都是棋子。

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