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在学校不学习孩子到补课机构就能认真学？这可能吗？为什补课机构不向家长反映问题？
孩子,家长,机构在学校不学习孩子到补课机构就能认真学？这可能吗？为什补课机构不向家长反映问题？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
在学校不学习孩子到补课机构就能认真学？这可能吗？为什补课机构不向家长反映问题？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
世上无难事，只怕有心人。学生在学校读书，关键是要端正学习态度，良好的学习习惯，在学校里要完成95%以上的学习任务。补课仅仅占5%一下，只是学习的补充而已。
因此成绩不好的可以参加补课，但是首先是要有学习的动力，学生主动要求补课，否则“母鸡不孵蛋，硬塞进鸡蛋堆里，会鸡飞蛋打”。
要让孩子树立知识改变命运的意识。可以让自己的亲朋好友的在学习上已经取得成功的孩子和你的孩子一起玩耍，并且由他们来感染你的孩子；也可以带孩子去艰苦的地方去体验挣钱不容易。这样孩子愿意学习了，补课才有意义。
其次，补课只补短板科目。即使是家长经济宽裕，也要知道孩子也需要劳逸结合。补的科目太多，让孩子疲于奔命反而没有效果，能够跟上的科目就由孩子自己做作业。
补课机构不会向家长反应孩子存在的问题，那纯粹因为利益驱使的结果。如果向家长反应孩子的问题，你一定觉得他们的水平不行，到另一个地方参加补课了。
我教书30年，根据我的经验，我想说，读书的成绩不是靠补出来的，而是靠学校里努力学习而得来的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问得太拢统:孩子逃学？还是天天坚持上课！逃学，教师的责任。坚持上课，学习不好！教师善诱！对症下药。。校外辅导！打补钉，这儿烂，那儿补℡！降低质量之高分。讨获家长信任也。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我在辅导班教过数学，对这样的问题还是比较了解的。
第一个问题，在学校不学习孩子到补课机构就能认真学？
我所见到的是，学生在学校是什么情况，那么在辅导班就是什么情况。学习认真的学生，在哪都认真学习。不好好学习的在哪都不会好好学。
对于补课，小学生的抵触心理是最大的，初中还好。很多小学生都需要老师管，不然就不学。其实这种“喂“下去的学习效果也是不好的。这次会了，下次又不会了。
我教过一个四年级学生，辅导奥数杯赛。一周辅导2次。周五晚上一次，周日下午一次。每次辅导他都会睡觉，听着听着就睡着了。我会说他，根本没用。上课还喜欢上厕所，躲起来，满地打滚。周日那次上2小时课，还有2小时应该在辅导班写作业，可是几乎不写，喜欢画画，看小孩书或者睡觉，怎么管都没用。大家都是要上课的，也没有时间管。我教的另一个学生和我说，这个学生在学校也是喜欢睡觉，就做在窗户边，路过很容易看见。不认真学的学生真是没有办法，在哪都一样。
我在辅导班的感触就是太可惜了那么多辅导费，没有起到真正的效果。特别是小学生，上课的学习效果是很差的，认真学习的不多，和老师杠的不少。
第二个问题，这可能吗？
在学校里不学到补习班才学，这种可能性很小很小。
一般情况，孩子的行为习惯养成了就不容易改了，学习也是这样。上课东张西望，开小差，说话等，到补课机构也会这样。凭什么到补习机构才会学呢？是不是。
可能少数情况，比如对学校老师不喜欢，而喜欢补课机构的老师，然后补课机构的老师管得严，那就学习吧。
所以说这种可能性不大。
第三个问题，为什么补习机构不向家长反应问题？
像我经常遇到学生学习的问题，主要就是和领导/负责人说了，后来我发现根本没用。人家才不想管这些事情呢，耽误时间，还吃力不讨好。
我发现负责人就像一个销售人员，见到家长就开始不停的聊天，尽可能把辅导班包装得非常的好，让家长放心！每天都在磨练话术，怎么让家长多补课，怎么让家长看到我们对孩子是非常用心的。其实，家长根本看不到另一面。老师也是来挣钱的，自然不会和家长反应重要的问题。
我教过一个初中生，一直考不及格。我觉得孩子没法教，我也不敢和家长说，只能和学生说自己没有把握教好她。有时候这个学生考试比较好，家长很是开心。我也不好说，好多题目已经让她做过教过一遍了。要知道学校测试卷是很容易把握的，很可能就是一模一样的试卷。不得不说，自己没有那么高尚，能够全心全意为学生好，只是负责自己的那些事情做好。
所以补习机构是不喜欢向家长反应问题的，见到多的是家长向补习机构反应问题。
我教过一个学生，学校作业经常乱写，家长觉得是我们补习机构的影响。可是这个问题一直没有很好的解决，只是采用拖延法，还是不间断的发生。
补习机构向家长反应问题就像卖西瓜的人说自己的瓜有问题一样，只有吃瓜的人才会说瓜有问题。大家觉得呢？
以上个人经验和观点，希望带来一丝丝帮助，不到之处还望多多交流评论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在学校不学习孩子到补课机构就能认真学？这可能吗？为什么补课机构不向家长反映问题？
学校是孩子学习的主阵地。
学校从师资安排，教学计划，学习环境等各个方面都很不错。相比补课机构，有诸多有利的条件。孩子不爱学习，把孩子送到补课机构孩子就能爱上学习了？不大可能。
通常对于一件事情，如果我们不喜欢干，其他人强迫着去做，我们会更不喜欢，效果自然更糟。
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