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有家长认为，对孩子的惩罚是必须的，你怎么看？
孩子,家长,自己的有家长认为，对孩子的惩罚是必须的，你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
话说回来，其实孩子有时候知道自己犯错，比如摔坏自己的玩具，弄出很大动静，这时候父母并不一定要多加苛责，因为他们有可能只是想引起你的注意，让你关注到他。如果让他形成犯错误了父母就会关心他，这样对孩子未来的成长非常不利。相反，有时候孩子表现好，父母确不表扬，或者一笔带过，给孩子的感觉就是表现好在父母的眼中没用，对孩子的成长也不利。
教育孩子是一门大学问。我是憨爸，对教育孩子有问题的父母可以一起来探索教育，谢谢大家！
回答于 2019-09-11 08:43:50
对孩子的教育不能以惩罚为目的，所有不考虑孩子感受的惩罚都是耍流氓！
我有一个外甥女，今年初中毕业。几年没见，已经长成了一个亭亭玉立的大姑娘。
昨天在一个家庭聚会上，趁着大家都在打牌玩游戏，她悄悄地跟我说“小姨，你知道为什么我的数学成绩一直不好吗？”我说：“肯定是因为你没好好学呗？”她说：“不是，是因为有一次，我数学考的很差，结果我妈妈竟然没打我。我发现，原来我数学考不好也没事，然后就不学了。结果成绩越来越差，后来也跟不上了,就更不愿意学了。”
我很吃惊，以前那个调皮的小屁孩，每次都得被老妈收拾一顿才能把成绩提上来的小姑娘，现在长大了，主动跟我坦白了她小时候的想法，原来她成绩不好的原因不是别的，竟然是因为妈妈没有继续打她。
想起她上小学那会儿，每次考差了回来都得被姐姐一顿狂风暴雨似的收拾。我看着不忍心，劝姐姐不要打了，姐姐跟我说这孩子你不知道，真的是欠揍，不打她成绩就下滑，非得打一次才能把成绩提上来。
后来的事实好像也的确证明了这点。因为在我辅导她功课时，尤其是数学，只有当我很生气地看着她，批评她一顿时，她才能认认真真思考，然后很快地把题作对。那时的我也认同了这点，不打不成器，学习不好是因为管教太轻。
其实，像我外甥女这样的情况很多，经常听到家长怀念孩子小时候听话的时光，感叹孩子越大越不好管了，惩罚越来越不起作用。于是，如果从网上搜索“惩罚孩子”，会看到各式各样的解决方案，美其名曰“科学地惩罚孩子”。
也就是说，如果孩子出现了不服管教的情况，原因只是惩罚的力度或方法不对，我们家长要做的，是换种方法继续惩罚，直到孩子听话。
在《无条件养育》这本书中，作者指出所谓的惩罚，换句话说，就是让孩子吃苦头，让孩子感到不愉快，通过这种方式让他吸取教训，从而改变自己的行为。
从这个意义上说，惩罚涵盖的范围很广，既包括身体上的惩罚也包括精神上的惩罚。
身体上的惩罚：也就是体罚，比如说打孩子，让孩子罚站，让孩子做某种运动，我小时候老师还会让犯错的学生蹲马步。不过，随着社会的发展，现在体罚孩子的现象已经越来越少了，尤其是学校里如果发生了体罚孩子的情况，那后果是很严重的。
精神上的惩罚：当体罚被唾弃时，很多精神上的惩罚方法就登场了，并且被伪装成了科学的惩罚方法。
暂停爱或撤回爱
当孩子做错事时，家长选择不动声色地离开，故意忽略孩子，与孩子保持距离。这种方式等于向孩子宣布：你做了让我不喜欢的事，我就不关心你了，我假装你不在场。如果想让我理你，那就乖乖听我的。或者有的家长说得更严重一些：”你再这样我就不爱你了“。父母把对孩子的爱当作与孩子交易的筹码，孩子为了获得父母的爱，只能乖乖顺从。
自然后果
这是法国启蒙思想家卢梭提出的一种道德教育方法。主张让儿童通过体验其过失的不良后果去认识错误、吸取教训，学会服从“自然法则”，自行改正。如果孩子因为回家晚而耽误了吃饭，那么就让他饿着。如果把雨衣忘在了学校，那么第二天就该让他淋雨。据说这种行为可以教会孩子更加遵守时间、改掉丢三落四的毛病。但就孩子而言，更容易看到的是家长的冷漠，你本来可以帮助我，但你袖手旁观。这对孩子来说是双重打击，在失望自己做错事的同时，也会对你的漠不关心，没能出手帮助更加失望。
提前宣告
“如果你打破……规则，我就会对你……”家长会认为，我已经提前把规则告诉孩子了，如果孩子明知故犯，那么就不怪我惩罚不当了。这样以来，家长惩罚时就会心安理得。但是，关键问题在于，孩子会怎么想?
不妨换位思考一下，如果房东跟你说：这个月你再不交房租，我就去法院告你！
那么，你得到的第一个信息是什么呢？是威胁。
是的，父母提前把规则告知孩子，暗含的意思就是威胁。另一层隐含的意思就是，我不相信你会自己主动地做正确的事，你只有在惩罚的威胁下才能有动力把事情做好。更深一步讲，是父母对孩子的不信任。孩子之所以要遵守规则，不是因为父母定的规则是对的，而是为了躲避做错事后的惩罚。
惩罚带来的短期效果，会让人忽视长期的负面影响。非常多的研究已经表明，惩罚这一手段不会产生任何正面作用。作者在书中尝试分析了惩罚之所以无效的原因：
惩罚令人暴怒
惩罚会激怒受罚者，对于受罚者来说，一方面要承受身体或精神上因惩罚带来的痛苦，另一方面他会感觉到自己的无能为力，这对一个孩子来说是双重打击。面对强大的父母，他只能乖乖的选择顺从，而一旦有机会，曾经的受害者可能会成为施害者。有时我们会看到孩子报复父母的社会新闻，这虽然是一些极端现象，但毕竟是发生了。
权利使用的榜样
尤其是体罚孩子，不但不会让孩子在痛苦中明白道理，反而会让孩子学会用暴力解决问题。孩子早早的就会认为，原来谁块头大谁就是老大，谁就有权利控制别人。
最终会失效
孩子长大，看到了更大的世界，对他们来说，父母的批评惩罚与这个精彩的世界相比已经不算什么了，他们会逐渐对你的威胁变得无所谓。一旦你手中的权利开始减弱，你将一无所有。你永远都不知道该如何影响他们。不能用自己的力量真正影响孩子的人生。
恶化亲子关系
尽管你口口声声地说批评孩子是为孩子好，惩罚孩子是为了让他懂得社会规则，将来更好地适应社会……但是，对于一个孩子来说，他所收到的信息是这样的：这个总说爱我的人为什么会这样对待我，难道爱我的方式就是让我痛苦吗？他是真的爱我吗？如果父母对孩子非常严厉，那么孩子会主动与父母保持距离。对孩子来说，父母就是那个施暴者。而良好的亲子关系是与孩子顺畅沟通的前提，一旦破坏，则很难修复。
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