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有专家说，禁止孩子使用智能机是时代在倒退，你怎么看？
孩子,智能手机,时代有专家说，禁止孩子使用智能机是时代在倒退，你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
有专家说，禁止孩子使用智能机是时代在倒退，你怎么看？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先声明一点：我不是一个迷信专家的人，凡事都有自己的观点和看法。但是，在禁止孩子使用智能手机这一问题上，我是非常赞同专家的意见。如果禁止孩子使用智能手机，实际上是时代在倒退。
我们想想看，在上世纪七十年代，上学的孩子都喜欢玩玻璃球。有的孩子因为玩玻璃球也影响了学习。如果用今天禁止玩智能手机的做法，那么，那个时代就应当禁止玩玻璃球了。可是，当时并没有这么做。倘若真的这么做了，岂不是贻笑大方？
如今，正处于高科技时代，电子产品得到了普及。孩子当然会紧跟时代潮流，玩起了智能手机啊。这时时代的产物，是顺应时代潮流而生。如果人为地禁止孩子使用智能手机，那就是违背时代潮流。
之所以，有一部分人认为应当禁止孩子使用智能手机，是因为他们考虑到智能手机会让孩子“玩物丧志”，而且会影响孩子的视力。不过，我认为，这并不能成为禁止孩子使用智能手机的充分理由。
我们也要看到，孩子可以利用智能手机学习，增长知识。只要运用得当，还是好处多于害处的。
如果仅仅是采取一禁了之的简单做法，实际上，这是一种不负责任的表现，也相当于时代在倒退。大家说呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
哎～看到你的这个标题，很想叹息一声。
不光是智能手机，现在的年轻父母产生了严重的电子产品恐惧症。身边有很多这样的妈妈。
妈妈一:要求她的孩子不看电视、不看Ipad、不碰手机，几乎断绝所有的电子产品，除了学习，看书，就是拉小提琴。看书是孩子爱看，是自发的行为，但小提琴是妈妈要求的每天必须练习的项目。这两点是两个方面，暂且先不展开去说，只说杜绝一切电子产品这件事，真像是给孩子打造了一个无尘的环境，在这个理想化的环境里，孩子再也经不起风吹雨打，有一点风吹草动都能摧毁那个环境堡垒。具体事件就是，这个女孩入学后跟其他的女孩没有话题，别人都在说自己喜欢哪个公主，喜欢哪匹小马，讲植物大战僵尸里好玩的地方，她却显得比较另类，她喜欢的故事别人都没看过。于是，为了跟大家能玩到一起去，她经常给大家带礼物，友谊要靠礼物来维持，孩子心里一定很累，虽然孩子自己并不知道原因。
所以我们说电子产品并不都是老虎，适当的让孩子接触会缓解孩子的好奇心，也能让孩子产生满足感，这样就不会产生太强的逆反心理。
妈妈二:同样是不让孩子接触电子产品。
这个孩子反映出来的问题就是专注力不够，记忆力也不够好，常常是一篇课文要读一晚上还没读流利。这个孩子典型的专注力不够，所以也记不住刚刚读过的生字。孩子妈妈很生气也很着急，我给她建议用规定时间能工整的完成一项作业来换取一集她喜欢的动画片，来看看情况，会不会因为1集动画片，而保质保量的完成作业，如果会那么孩子很介意不让看动画片这件事。家长就需要适当给与一些看动画片的时间。
对于认字少，还记不住这个问题，我给她的建议是做生字扑克牌，抽牌说字，说对了就能得到一分，100分就能换一集动画片。看看孩子是否喜欢这样去练习，如果不喜欢，那么孩子的兴趣点还不在游戏和动画片上，还需要继续找找看兴趣点，利用兴趣点去设计互动和引导的方式，才能见效。
在孩子面前，你的花样越多，孩子越喜欢跟着你的节奏去做，你们的互动效果也会越好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得可以让他们使用智能手机，但不允许他们玩一些对身体不好的游戏，只允许他们玩一些智力游戏，但也不允许他们度的玩游戏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
也不能这么说吧，有的家庭父母引导地好，孩子小时候没有接触手机，一样成为优秀的人才。
当然了，在手机这件事上，如果家长一味强调禁止使用，反而是一件坏事。所以我们总是跟家长强调说，不是不让孩子玩手机，而是引导他合理使用，建立网络、学习、作息、运动的界限，培养孩子的规则意识感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
禁止孩子使用智能手机和时代倒退没有必然的联系
回答于 2019-09-11 08:43:50
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