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对于玩游戏耽误学习以及吃零食停不下来的孩子来说,该如何提高孩子的自制力?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
对于玩游戏耽误学习以及吃零食停不下来的孩子来说,该如何提高孩子的自制力?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先先明白一点,自制力不是一下子就能提高的。就那自己来说,自己对照自己的自制力怎么样?自己那么大人了都不一定能有很好的自制力更何况小孩?认识到这个问题后那就有了解决问题的方向了,靠小孩自制力是要消耗很多能量的,有些小孩表现为不玩游戏,不爱吃零食是因为他的兴趣和喜欢点不在这里,或者父母或老师给了他足够的约束。但凡是个人都有一定的自制力的,大人小孩都一样,有些小孩的自制力比大人都好,说白了就是内心对自身欲望的对抗,自制可以说是违反人性的,为什么说“无欲则刚”,所以只有圣人才能无穷接近。小孩的自制力不是一下子锻炼出来的,最少要几年甚至几十年,经过种种考验而磨炼出来的,所以在明白小孩自制力的程度基础上,一定要加入外部因素的制约,也就是八个字:令行禁止,赏罚分明,其中的度根据情况自己把握吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为,孩子玩游戏和吃零食停不下来与自制力没有必然联系。游戏和零食定是有其独特的魅力,才使孩子乐此不疲。你越是阻止,孩子越会觉得其魅力无穷。面对此种情况,可以尝试体验式教育。
一、切忌在孩子面前说教或唠叨。你说太多,尤其你说的一些危害并没有出现,至少短期内孩子没有亲眼目睹,他是不会信的。久而久之,你的话在其面前就失去了效力。
二、尽量让孩子亲自体验到玩游戏和吃零食的危害。
让孩子打游戏,下载很多游戏任由他打,像催促他玩成作业那样催促他打游戏,其间,衣食住行不要过问,佯装自己也迷上了打游戏,天天打,时时打。对其需求一概不回应,只和他聊有关游戏的内容,表现出受其影响中毒很深的样子。看谁能坚持到最后,坚持就是胜利。
买一大堆零食,带到超市,任其选购。买回来让孩子尽情的吃,父母也可跟着吃,劝着他多吃点。当他体验到吃坏肚子的感觉后,对零食也就不会那么感兴趣了。
当然,以上方式仅供参考,你若心疼孩子不能坚持,就没有必要这样做了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
通俗一点说,小孩子注意力本来不容易集中,尤其是他没兴趣的东西,最有效的方法就是父母陪着孩子玩,在玩的过程中慢慢引导,有儿子两岁,他就能控制住自己的欲望
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一玩游戏和吃零食停不下来,都不是问题,他可以这样
第二,自制力是一个假命题,因为假如说一个人什么都不做,他就会乏味无聊,所以必须要从外界获取一些东西,然后是身体里面的一些东西释放到外面,就像给一个闹钟上发条,然后发条的弹性势能再释放出去
第三,用更准确的概念,来替代自制力应该是竞争意识和斗争精神,因为自制力代表着能量不允许进来,同时能量不允许出去,这是不科学的,
第四代替自制力的是竞争意识和斗争精神需要提供的外部条件就是给他一个参加一个比赛的机会,比如说钢琴比赛,比如说足球比赛,比如说羽毛球比赛,比如说绘画比赛,比如说田径比赛,最后的结果,不管输赢,他都会受益无穷,为他未来的人生道路建立深厚的基石
(1)刀肉模型:要用刀割肉,不要用肉割刀。
(2)刹车模型。不要神经质地自己不停给自己刹车。
(3)激情模型:技艺纯熟,令人窒息。梅西。W=FS,1000W=F(1000S):
(4)归属攀比模型:有归属感才会攀比,人们在其中感受到快乐痛苦或孤独。与之对应的是小确幸。
(5)插线板模型:大脑的容量极限比如说是100个插线板,它们自由串并连。要想学习新知识,就要把现有的插线板拆掉一部分,扔出去。思考过程:一个问题与一个答案组成一条插线板,可以一对一串连,也可以一对多并连。每一个问题中已经有50%的答案,每一个答案中都有50%的问题。问题和答案之间无法形成闭环,而是螺旋上升。
(6)解决问题等价交换模型。每个人的工作学习生活中都需要面对一个个具体问题,空谈大道理没有用。解决一个具体问题分三种:添加,删减,排序。解决问题分为,自己为自己解决问题,和自己为他人解决问题,等价交换。
(7)口香糖模型:想象一下,在你面前站着一个人,他是由70公斤的嚼过的口香糖组成的。他的内部有粗细不同的管道遍布全身,互相连通。管道内部有一团一团的火,在来回飞速地穿梭。如果火苗太小,口香糖就会粘成一坨。这样的一个模型可以模拟不同的感受,比如情绪低落,抑郁,焦虑,强迫,恐惧,愤怒,痛苦,好奇,兴奋,快乐,愉悦…………
(8)发条模型:牛顿力学第二定律,力的作用是相互的,大小相等方向相反,在一条直线上。输出的力量能量形态等于输入的,像为闹钟上发条。在接触点上:一是拧了发条;二是卡住了;三是被顶回来,受伤,它们代表神经系统的三种感受。生活和工作就是上发调和释放发条的无限循环。
总图:可以衍生出无穷方法,解决一个个具体问题的万能钥匙。
A:万物互联两面神思维是指,西方传说中有一个神叫两面神,他的头前后长着两张脸,后来有一种思维方式被命名为两面神思维,意思是说,世界上任何两个毫不相关的事物都可以联系在一起,并产生一个新的事物。举几个例子,飞行,汽车,无聊是风马牛不相及的三个概念。飞行与汽车进行两面神思维是飞机,汽车与无聊是自驾游,无聊与飞行是跳伞。
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