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孩子上初三，家长一看到他就觉得烦，该怎么办？

孩子,家长,自己的孩子上初三，家长一看到他就觉得烦，该怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子上初三，家长一看到他就觉得烦，该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢尚可网的邀请！

看到自己读初三的孩子就烦，无外乎这样几种情况：

1.一直以来家长和孩子的关系处理就不太好，初三问题集中体现。有这样一种情况，家长和孩子一直关系都处理不太好，原因家长也有，孩子也有，当然最主要的还是家长的原因：有的比较暴躁、有的不是很耐心、有的对孩子的错误无法容忍，处理的方式简单。正是由于平时的积累到了初三的时候，问题集中爆发，所以这个时候家长容易产生看到孩子就心烦的感觉。这种情况，家长和孩子缺乏沟通，只有家长耐心的沟通才是解决问题的唯一方法。





2.平时关系还好，初三面临升学节点，家长对孩子不满意。这一类情况主要是因为家长对孩子的期望值比较高，平时还好，到了初三的时候，孩子的学习的问题可能或多或少的会凸显出来，这时候家长就会体现出一种焦虑。这种焦虑就会体现在对孩子的态度上--心烦。

3.孩子到了叛逆期，让人生烦。





另外一种情况就是从小学到初中，各方面都比较稳定的孩子突然出现了问题，比如性格上的问题，再比如学习上的问题，再比如比较突出的就是孩子到了叛逆期，而这个叛逆期正好是初三。所以家长处于一种担心焦虑状态，把孩子近期的表现和以前做一个比较自然而然的就会产生心烦的感觉。这一种情况家长也不必太过焦虑，沟通处理得当，孩子是可以安全度过叛逆期的。





4.对家长的几点建议。所以不论是哪种情况，作为家长，作为家庭教育的主导者都应该比较冷静和理智的看清楚问题的本质，再对症下药，心急心烦心焦都是没有任何作用的。做家长是一门学问，不是每个人都能够胜任父母的。后天的训练和自我学习能够改进和提高做父母的能力。





对于刚刚起步教育孩子的家长有以下建议：





要教育好孩子，应该从小开始关注，从幼儿园到小学再到初高中，甚至于大学，你只有关注了孩子学习的每一个过程，才能让他在学习和人生的道路上不走偏，这样到了关键的节点就不会有那么多的烦恼。





老柯说教育，欢迎大家参与交流。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。

你说的“烦”我认为其实不是讨厌孩子，任何家长都是爱孩子的。我理解所谓的“烦”其实是“无助”，特别的无助，不知道该如何让孩子“变好，变得听话”。

为什么这么说呢？

第一：孩子习惯不好，不能按照你的要求来学习、生活。不管你怎么强调，他就是不改。

第二：孩子不听话，就是要跟你唱反调。油盐不进，软硬不吃，就是不能随了你的心愿。

第三：孩子成绩不好，并且还不努力，没有上进心，你急他不急。

正是这些原因，使得你非常无助，失望，甚至绝望。所以你看到初三的孩子就感觉烦。



怎么办？我提三点建议：

一是调整心态。不知道你发现没有，孩子在不同年龄阶段其实有一些共性特征的，比如我家孩子一岁以内特别喜欢哭。两岁时特别固执，做什么事情都要亲自动手，自己不会做但又不要别人帮忙。三岁时晚上睡觉特别麻烦，总是喜欢指使我起来喝奶，喝水什么的。我到时也特别烦，但后来我跟同事聊天才发现，然来宝宝都是这样的，是共性，过了某一年龄阶段就自然而然好了。

其实你儿子叛逆，不听话都是他这个年龄阶段孩子的共性，不信你问问其他家长。

二是要尊重孩子。孩子大了，独立意识增强，你要把他当成与你平等的人来看。不要把你的想法强加给他，更不能仅仅以你的标准来衡量他。有事多商量，少要求。你尊重他，他才会尊重你。你越是把他当附庸，他越是想脱离你的控制。

三是珍惜陪伴时光。过了初三，到了高中，你可能一天只能中午叫他一面。到了大学，你可能只能寒暑假见到他。参加工作了，你可能只能过年才能见到他。

所以，你与他相处的时间屈指可数，好好陪伴，不要心烦。记住，条条大路通罗马，你的孩子只要不犯原则性错误，就是好孩子。

我是政治二哥，欢迎来撩。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这种情况我也亲身的体会过，女儿今年上大二了，越来越懂事，回首孩子初三到高一阶段的情景，真的有很多感慨!叛逆期的女儿，根本不多和我们交流，而且不能听我们规劝或者絮叨，越是说的多，她越是烦躁，任何事情就是和我们对着干，曾经有几次因为芝麻大的事升级到被她的父亲揍一顿，但是孩子上学走之后（孩子远在另一座城市上学）我们又很后悔；经历几次之后我首先改变了自己的态度，试着站在孩子的角度去看待和考虑问题，每每遇到她和父亲的矛盾升级我也是耐着性子“活稀泥”，劝劝这个，哄哄那个，只要不把事情化大为原则，虽然女儿依然倔强依然很“烦人”，但是我相信这样的情况会过去；直到女儿高三下学期我去陪读，在和女儿朝夕相处的日子里我深刻的体会到了女儿学习的艰辛，也更加体贴女儿，看着女儿日渐开朗的笑容，听着女儿越来越多小时话语，我们母女之间的感情越来越亲密，女儿高考成绩超常发挥，进入一所很好的大学学习！现在回到家，我们一家三口有说有笑，现在我发火女儿都是慢条斯理的和我说话，心里真的欣慰！所以今天我规劝所以家长们，对孩子多些耐心，多些正确的引导，不要在孩子的“特殊时期”和孩子对抗甚至漠不关心或者置之不理，以最大的包容和耐心去教育孩子，相信孩子真正长大之后会懂得报恩懂得反哺！！






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