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你觉得“学霸”是天赋异禀，还是后天努力的成因多些？为什么？
努力,天赋,后天你觉得“学霸”是天赋异禀，还是后天努力的成因多些？为什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
前者那种学霸没办法，只是少数运气好的人才有超高的天赋。
那更多想变成学霸还是得靠自己的努力了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为所谓的天赋大多是后天培养的，但这个后天可能在很早阶段就形成了，且是有相当大的随机性的。等发现这个已经后天形成的天赋（包括反天赋，比如不喜欢学习什么方面类型的知识或技能）时，再想改变已经没多大空间了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两个方面都有，应当说，大多数人的天赋都是差不多的，当然不排除有人极其聪明睿智，学霸之所以成为学霸，有这样几点原因，一他智商绝对不低，绝对在平均水平以上，二他很勤奋，没有这一点，智商再高也没用，三他的内心很强大，知道自己需要什么，同时也真正的通过自己的行动做到了！以上三个方面，第一个是先天性的，大家都差不多，后面两点还是很重要的，从这角度来说，后天的成因多一些！！！如果没有这一点，仅仅靠那点先天的天赋异禀，那就会成为空中楼阁，虚无缥缈，相反，如果后天刻苦勤奋，也会弥补先天不足，后来居上！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
天资为因，勤奋为果。没有天资，何来勤奋？看书就象读天书，脑袋都大了，何来兴趣？还不桃之夭天！！！！！？？？？
回答于 2019-09-11 08:43:50
两者都需要。一只小麻雀不管多么努力，他也无法成为百灵鸟。丑小鸭的故事告诉我们。首先你必须是天鹅蛋。长大之后才能变成天鹅。如果你是鸭蛋。再怎么努力也不能成长为天鹅。所以想成为名师，必须要有名学生的配合。任何老师都无法将一只小麻雀培养成百灵鸟的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
天赋很重要，我外甥不是特用功的孩子，但绝对是有学霸天赋的，他比我儿子小三岁，小时候一起在补习班学习，他虽然年纪小但表现的比那些大的孩子都突出，而且他还学了书法，音乐等都是浪费时间的业余爱好，并且学的都很棒，书法两次得全国少年组金奖，音乐方面二胡十极，并且以优异的成绩考入清华大学，现在美国马上读博士了，你说是不是有天赋？
回答于 2019-09-11 08:43:50
努力是肯定的，天赋就不一定了。方法也很重要。有些人脑袋聪明，就少些辛苦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大部分“学霸”是后天努力的结果，少部分“学霸”是天赋异禀。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两者兼顾，形成合力才可以。
第一、天赋非常重要，可以说占了百分之九十。发挥很重要的作用，这是先天的东西。有些孩子学校读书就是有天赋，有些学生反应就慢很多。
第二、后天努力可以强调它的重要性，但是能不能发挥您想要达到的作用，也别奢求太高，至少这是人为可以改变的。但个人认为，改变的程度不一定太大。
规律是规律，但是在先天不足的情况下，后天努力就非常重要了。如今能做的就是去改变可以改变的。听天命，尽人力吧。
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