您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

不同年龄段的儿童选配助听器有什么区别？

助听器,听力,儿童不同年龄段的儿童选配助听器有什么区别？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

不同年龄段的儿童选配助听器有什么区别？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿童时期的阶段是语言发育，学习的重要时期，对助听器的要求应该说很高，助听器的选配一定是要根据听力损失程度及个人情况来验配。对于外形，在耳道没有发育好的情况下，一般会建议使用耳背机！

回答于 2019-09-11 08:43:50

每个年龄段是会有差异的，儿童语言学习是关键 ，需要 选择 高端助听器 对小声放大 效果也好的 ，当然 还要根据个人的听力损失 合理的验配一定找到专业机构和验配师沟通后来选配

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿童时期的阶段是语言发育，学习的重要时期，对助听器的要求应该说很高，助听器的选配一定是要根据听力损失程度及个人情况来验配。对于外形，在耳道没有发育好的情况下，一般会建议使用耳背机

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿童是语言学习的 关键是 ，需要 选择 高端助听器 对小声放大 效果也好的 ，当然 还要根据个人的听力损失 合理的验配

回答于 2019-09-11 08:43:50

所有筛查未通过的婴儿，应该在3月龄内接受全面的听力学及医学评估；确诊为永久性听力损失的婴儿均应该在6月龄内尽快接受干预。目的：使听障婴幼儿最大限度获得听觉及言语交流能力以及良好的认知发育。 不同年龄段的宝宝听力需求不同，可以咨询当地验配中心的儿童验配师，根据宝宝听力情况选配合适的助听器。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一般儿童选配助听器最好选择针对儿童设计系列的助听器,小孩子耳背机是最佳选择,因为孩子的耳道大小孩子发育成长,随着耳道的增长更换耳模就可以了,

回答于 2019-09-11 08:43:50

不同年龄段的宝宝听力需求不同，可以咨询当地验配中心的儿童验配师，根据宝宝听力情况选配合适的助听器。

回答于 2019-09-11 08:43:50

婴幼儿期(0-3岁)是人类语言发展的关键时期，听力有损失的孩子在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展打基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为\"三早\"： 1.应尽早依靠助听器的帮助，开展以\"三早\"为原则的康复训练。 2.早诊断、早干预(使用助听产 品) 。 3.早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个康复时期，儿童掌握语言就有很大的困难了。 在为儿童选配助听器的过程中，对助听器的性能要求通常会更高一些。儿童学习语言其实就是一个模仿说话的过程，只有听到清晰完整的言语信号才能正确发音，并且纠正错误的发音。所以，助听器的清晰度越高，舒适度越高，孩子听到的声音就越清晰完整。 另外，双耳验配助听器对听力损失的孩子非常重要，它是进一步缩短听力康复周期和提高助听效果的关键手段。尤其是对正处在快速成长期的孩子来说，大脑和听神经对声音信号的处理能力也在逐渐开发，双耳佩戴助听器能使孩子听得更加舒适、清晰，声音自然，更快地建立起双侧大脑和听神经对声音的联系，起到更好的听力康复效果。 不同年龄阶段的儿童聆听需求有所不同，对应的助听器性能也有所不同。 0-3岁 尚未掌握语言，首先要能够感知到各种不同响度和种类的声音，然后认知不同声音的意义，其次再是模仿语言，学习说话，所以助听器的分段压缩功能必须满足不同响度声音的聆听舒适度，而中档以上的全数字助听器能提供更好的言语清晰度，帮助儿童更快提高听辨能力，学习发音，积累词汇。 3-6岁 相比0-3岁儿童来说，已经掌握部分语言，他们更需要的是纠正发音，使口齿清晰。这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习，聆听的内容在不断加大，聆听环境也变得复杂起来，他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语，所以助听器的全数字降噪功能和环境识别的方向性功能能帮助他们在复杂环境中聆听言语，掌握更多的词汇和语句。 6岁以上 听障儿童在经过之前两个阶段的语训康复之后，一般都会进入正常小学学习，他们要融入正常孩子的群体中学习，发展语言表达能力。这个时候聆听需求变得更加复杂，他们需要学习外语，参加集体活动，培养与外界沟通的能力，所以对助听器的性能要求更高。一般会建议助听器搭配FM调频语训系统一起使用，保证嘈杂环境的信噪比，而且可以选择相对美观、隐形的助听器。

 1/2    1 2 下一页 尾页