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父母应不应该打孩子?
孩子,他的,都是父母应不应该打孩子?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
#小西微评#孩子的教育根据每个家庭的具体情况而定!
乖巧懂事的孩子为什么要打罚呢?
打罚是出现严重错误的教育手段,非必要不使用的严厉教育方式,一般不建议使用!而这种手段,多用于学校教育!用于教育学校内孩子王,便于整个班级管理!
一般对于难管的孩子,交给老师用严厉手段教育,比家长严厉教育效果更好!家长要给与老师最大的支持与配合,多沟通就能改变很多孩子你认为不好的习惯!
简单的说:就是家长授权老师严厉教育,家长配合打马虎眼。
对于孩子的教育,老师比家长看的远,自己的孩子最亲,最舍不得!而老师要管理一群孩子,如何让一群孩子听话,就是它们的工作!在自己的孩子教育过程中,请多给与老师积极配合,多与孩子沟通,将孩子的思想告诉老师让老师及时调整。
家长在中间只做鼓励调动教育最好!如:这门学科满分去孩子最想去的地方玩,最想要的玩具等等!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在中国的文化传统下,打孩子当然是一种教育方式。著名国学大师曾仕强说过:打不打不是问题,如何打才是问题。进一步补充一下就是:教育者当然可以打孩子,但在什么情况下、用什么方式打孩子,才是需要研究的。我认为挺有道理的。
西方人的思维方式很机械化,完全禁止父母打孩子。这不是高明的做法。
父母要爱孩子,也有责任管教好自己的孩子,管教孩子的方式多种多样,“打”可以做为最终的手段。当所有管教方式都无效了,就可以采用一定的肉体惩罚,来增强孩子的记忆。
但是需要注意的是,“打”不能滥用,能不打尽量不要打。如果频繁打孩子,也会对孩子带来很多负面影响,例如,孩子也会认为“打”是有效解决问题的手段,如法炮制,最终施加在别的人身上。
优秀的教育者要会观察和感受孩子,富有同理心。每个孩子都是带翼的天使,做为教育者要经常深入的体会、思索眼前这个“胡闹”的孩子内心真正的需求是什么。
长期的教育经历告诉我:孩子的“胡闹”并非是胡闹,孩子的“错误”也未必是错误。教育者经常犯的一个毛病是主观的给孩子贴标签或者用狭隘的社会观念限制孩子的行为。比如孩子拍了别人一下就说孩子打人;孩子趴在地上玩就说地上脏,等等。
所以,做为教育者要宽容。在不理解孩子的行为之前先不要评论、也不要管制。过早的介入干涉可能会错过一场奇迹。如果发现孩子有错误,多数也是可以忽略的,因为孩子的错误不算错误,只是成长当中的正常现象。比如一个三岁的孩子说3+3=5,根本就没必要对他凶。平时拿着实物练习一下,或者教孩子一种实用的方法,孩子很快就会掌握。即使不教,估计孩子到了6、7岁,也就会了。很多能力的成长,是与年龄相关的,对他又打又骂完全没必要,也伤害孩子的身心。
教育者要理解孩子,同时掌握并丰富沟通交流的技巧。很多时候,不是孩子不听话,是大人管孩子的方式不对。如果教育者能理解孩子,然后运用一定的技巧,孩子几乎就没有不听话的。
如果非要约束或惩罚孩子,除了打之外,也有很多选择。例如,限制他(她)玩游戏;没收他的玩具;让他(她)站在角落里反思;等等。
总之,打孩子不是目的。教育者要能够从更高的层面看待教育。如果能更多的了解孩子,更长远的看待教育,你就会发现,打孩子是没有必要的。
孩子是不需要打的。
做为父母,可以拥有打孩子的权利,但是根本不需要使用。做为老师,如果频繁运用打孩子的方式来教育孩子,那么,这样的老师对教育的理解、对孩子的理解也是有欠缺的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
打孩子并不是一个好的方法要学会循循善诱,奖励法是一个不错的方法,但不能经常用,不然孩子会以为什么事做了就该有奖励,不能让孩子产生这种错误的观念,主要以思想感化为主
回答于 2019-09-11 08:43:50
我国宣布,绝不率先使用核武器。是不是既然不用就可以没有那?
打孩子不是目的。而是一个训诫的手段。在说服教育无效时,必须的强制纠正孩子错误的终极手段。不可轻用,但决不能没有。李天一就是你家的榜样。
那些自废武功的人。舔脸号称和孩子作朋友的。你有权威吗?你有威慑力吗?自己都没活明白,还教育什么孩子!
回答于 2019-09-11 08:43:50
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