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申论怎么写？
申论,材料,自己的申论怎么写？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
“得申论者得天下”一直是公考界的普遍认知。申论的重要性，不言而喻。但是一提到申论，好多小伙伴都非常头疼，感觉无从下手。那么我们如何更好地备考申论呢？首先，我们要认识申论，它并不是玄学。在我看来，申论是展现考生如何阅读信息和提炼信息，最后总结信息的能力，当然根据报考的岗位，考察的角度和难度会有所不同。其次，我们要了解申论的题型，做到心中有数。然后掌握一定的答题技巧，找到踩分点，从而提高申论成绩。
那现在回归正文，一起踏上申论备考之路：
申论想要取得高分，第一步是分清题型、夯实基础。申论主要是根据材料进行写作，每个题目都有字数要求，主要分为归纳概括题、综合分析题、对策建议题、应用文写作以及大作文五大类题型。很多小伙伴认为申论就是抄材料，大作文就是背一些模板与范文就可以了，这都是申论备考中的误区。申论的作答，是基于材料的分析，而不是直接抄材料。所谓的模板、范文是给我们思路上的启示，而不是直接拿来生搬硬套的，我们要学习的是模板、范文里的骨架与表达方式，在自己领会的基础上灵活运用，做到以我为主，为我所用。
第二步，就是练习。申论不用做模拟题，一定要做真题，并且反复做，反复理解。在练习中，要提升的关键点是阅读能力与提取要点的概括能力。申论材料对于很多没有阅读习惯的同学来说还是有些难度的，走进考场，看到几页纸的材料就会读不进去，从而错失关键要点信息。所以，一定要提升阅读能力，快速抓住要点，并将它提取概括，从而满足字数要求。对于应用文写作类题型，练习过程中要牢记各类格式，学会找对主体，这都是踩分点。
第三步，进行时政热点积累。时政热点积累可以帮助我们强化逻辑思维、学会官方用词、添加作文亮点、帮助未来面试。可以通过人民日报、学习强国等app进行时政热点积累，但是要注意热点只是拓展我们的眼界、思路，是让自己通过阅读热点来培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，而不是简单的将热点背下来，在考场上生搬硬套。
最后，分享一下申论答题的技巧：
1、仔细审题，问什么答什么，不要过度脑补，分清单一题与综合题。
2、概括性词汇抄材料，也就是抄出“高级感“。
3、归纳要点时，保持句子组合一致。整整齐齐，逻辑清晰也是踩分点。
4、可供参考的作答角度：
（1）按照要素分
内涵、优点、问题、原因、影响、对策等。常用于综合题中。
（2）按照主体分
政府、企业、社会、群众、媒体等。这个角度在提对策题中比较好用。
（3）按照纬度分
思想、法律、监管、保障（人、物、钱、产业、基础设施）等。
（4）按照领域分
政治、经济、文化、社会、生态等。
（5）按照流程、时间顺序分
确认阶段、完善阶段、深化阶段。
关于申论备考的分享大概就是这样啦，申论没有完全固定的答题套路，也没有所谓的捷径，虽然准备起来会发现内容很琐碎，但是通过多看、多学、多练之后思路一定就会打开了，勤练习才是王道，加油！
希望以上可以帮助到大家，祝早日成“公”！
回答于 2019-09-11 08:43:50
申论从来不练，就靠抄材料，不过一直就只有六十多分，没上过七十
回答于 2019-09-11 08:43:50
我一直坚信，在同样不跑题的情况下，深度为王。
理由有如下三点（后面有给出案例）：
①在大多数卷子浮于表面的情况下，深度的思路，就是你获得高分的关键。毕竟，物依稀为贵。且申论作文是主观给分的，你的文章能得多少分，其实是建立在其他人的文章好坏上的。
②有人可能会说论证重要。但思路是定档的。你的思路是三类的，哪怕论证水平是一类的，最高也就给你个二类下的分数。
③反过来看，你的思路是一类的，你的论证是三类的。但只要不犯大错误，最低也至少是二类上。
当然我不是说你的论证不重要。你的论证至少要保证逻辑上不犯错，该有的结构都论到了。论证犯错或者全是大空话、例子的话，分数就没谱了。
关于以上三点，不信的话可以找以前的语文老师求证下。都是阅卷人，感受应该是一致的。
同时，下面的内容，我也会给出案例，供你自己去参考和打分。
同样不跑题的情况下，深度会有很多区分。
有一个国考真题是“幸福总是存在着缺陷”
材料主要说的是：当前人们各种觉得自己不幸福，造成上了心理上、事业上的各种问题。
只要答出：正视缺陷，才能拥抱幸福，大方向上都不算跑题。
下面我会给出几个思路。都是没有论证的。你可以感受下，如果你作为阅卷人，你会给多少分？
普通的思路：正视缺陷，才能拥抱幸福。 国家要加强教育，要注重心理健康建设，要完善制度。
解释了题目中幸福与缺陷的关系，算是正确破题了。但这个关系比较浮于表面。所以分数注定不会太高。多看几篇范文，你会发现有的范文就是这个思路。
好一点的思路：正视缺陷，才能拥抱幸福。缺陷就像一名严师，指出了我们的不足，给与了我们为之努力的方向。国家要加强教育，要注重心理健康建设，要完善制度。
比上一个思路，多了斜体字部分。但恰恰是这一句对幸福与缺陷关系的深入理解，就能凸显出作者对“幸福与缺陷”之间的关系的理解更为深入。但这其实还算不上好。
这是我批改中遇到的一个作业。在我指出这位同学对幸福与缺陷的之间的关系理解还是不够深入后，他写出了下面的这个思路。
再好一点的思路：正视缺陷，才能拥抱幸福。缺陷是必然存在的。既然不能避免它产生，就要利用好它。缺陷就像一名严师，指出了我们的不足，给与了我们为之努力的方向。同时，缺陷也是一条教鞭，在鞭策着我们奋力向前，追求幸福。国家要加强教育，要注重心理健康建设，要完善制度。
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