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孩子上高三,期末没考好,过年期间是否应该让他去玩?
孩子,时间,家长孩子上高三,期末没考好,过年期间是否应该让他去玩?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子上高三,期末没考好,过年期间是否应该让他去玩?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
高三学生是整个学习阶段最重要最紧张的,就算天天叫他去玩也不会玩吧!我是这样的,高三过年天天拼命学习,结果并没什么卵用。我认为不管哪个年级的学生,不管成绩怎么样,过年了就让他玩几天吧!
1.高三学习压力太大,竞争激烈,成绩排名波动很大。平时学习争分夺秒,学起来也异常吃力。压力过大容易失眠,精神衰弱。难得过年可以放松一下,玩玩调整一下心情以及状态。这样对学习只会有益,我一直觉得自己当年盲目拼命学习是错误的,是不科学的。
2.再说过年这几天不玩而是拼命学习,真的有用吗?努力学习成绩没有任何提高是很正常的,努力学习成绩下降也是很正常的。过年玩几天,缓解压力和疲惫的内心说不定对学习很有效果。记得我高中有一次考试感冒了,特别是考英语的时候已经快不行了,好多题目随便做下,还有部分题目瞎选就闭上眼睛休息了,由于感冒没给自己压力,结果这次英语考得挺好的。
3.我在高三过年是不敢任何休息的,就是玩命的学,如果孩子特别想玩,就好好玩几天,不要给太多压力和担心。要多给孩子鼓励和积极的能量,多看到好的一面。再说,孩子特别想玩一下,你却极力制止,这样孩子能学好吗?能有精气神学好吗?
于是我认为应该让孩子玩玩,还要鼓励好好玩,就这几天玩去所有的不快和焦虑,然后全心投入学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢悟空邀请!
今天是高考倒计时第126天,出门时碰到个孩子,看他拿着书本,随口问了句,得知他们还没有放假,着实感觉高三的孩子们辛苦。高三的孩子,过年了要不要让玩一玩呢?
绷紧的弦,需要松弛。
高中的生活本来艰苦,教学活动紧张,高三尤其紧张。紧张的学习生活需要松弛,不然一直紧绷的弦怎么能受得了?
强迫学习,孩子也学不进去。
过年的大环境都是访亲拜友、娱乐游戏。这个时候一味的去强迫孩子去学习,孩子根本学不进去,也不会有这么好的效果。
比起孩子,家长似乎更紧张。
过年了,家长也要放下紧张的心情,给孩子营造一个好的环境,让孩子在玩的同时也不忘学习。
120天,仍然大有可为,好好努力,做到不悔。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上高三期末放假还是要不断的学习,但是最好还是要有适当的休息时间。
一、补课.
一般高三学生在放假之前以及正月间会有补课的时间,这段时间一般都是在学校里面度过的。像我在上高三的时候,基本上放了寒假以后,还要在学校里面补一个周的课,到了小年前的时候才可以回家;学校规定从正月初六开始补课一直到正月十五前,所以说这段时间都是在学校里面度过的,这样的话整个寒假在家呆的时间还不到两个周。
二、学习.
在家里面呆了两个周时间,里面基本上各科老师都要给高三的学生布置一些作业,这些罪数量其实也是蛮多的,不过相对于高三学生每一天的课业负担来说,这些作业的数量相对来说还是比较少的。
因为各科老师布置的作业数量比较多,所以高三的学生最好是利用年前的这一段时间把老师布置的作业全部给完成了。
如果在年前已经把老师布置的作业已经基本完成的话,那可以适量的学习一些自己感觉薄弱的科目,但是也不要太过于追求学习也需要适量的休息一下,比如说可以在家里面学习一两个小时以后出去转一圈。
三.休息.
我的建议是在寒假在家时间里面过年前后的那几天时间就不要再看书了,这段时间要做的就是好好休息放松一下,虽然高三的整个学习时间是比较紧张的,但是该休息的时间还是要好好休息,只有休息好了以后才能有更多的精力去投入到学习之中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我作为一个高三学生的家长,当看到这个命题的时候,说心里话,我也很纠结的。原因就是:
第一:父母的焦虑大于孩子的焦虑!
只要临近放假,身为家长的朋友们最怕各种的对比,跟孩子身边的同学比,跟自己朋友的孩子比,越比越焦虑,成绩好一点的孩子,家长也不敢懈怠,万一这个假期被别的孩子赶超了怎么办?开学不得一个学期追吗?成绩平平的孩子,家长更是希望趁着寒假冲一冲,万一冲到前面了,岂不是皆大欢喜?而那些成绩垫底的孩子家长,也不想总垫底啊。
于是乎,放假的孩子和家长,比不放假还要忙,各种的补习班,各种的一对一……..所以,曾经流传很广的一句补课的话,被老师、家长拿来鞭策孩子们:
上联:不怕同学是学霸
下联:就怕学霸放寒假
横批:弯道超车
第二:社会对学生群体的定义,让分数成为评价学生能力的尺度!
虽然近些年,我国在教育改革上进行了很多尝试和评价体系,但最终的选取尺度依然是分数这个杠杆。所以,高考这个指挥棒,分数依然发挥着举足轻重的作用。考纲、考点、套路。周测、月考、期末考。成了学生、老师的紧箍咒。这些年虽然不是天天喊着“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝!”但实际推行中就是这个标准,在这个全社会以分论英雄的时代,试想,谁敢拿自己的孩子做试验品?根据以上严峻的现实,高三的孩子,期末成绩没有考好,当然不该出去玩儿了。
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