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教师如何在期末考试冲刺阶段快速提高学生成绩？

学生,期末考试,的是教师如何在期末考试冲刺阶段快速提高学生成绩？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 高效提分。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

你要教会他怎么努力？不是看你怎么教？而是看他怎么学？

回答于 2019-09-11 08:43:50

熟能生巧，多练习，精准练习，精讲精练！

回答于 2019-09-11 08:43:50

教了一辈子书，教的是语文课，我还真不知道怎样才能在短期内全面提高学生考试的分数。我一直认为语文成绩来自于平时的阅读理解及写作训练，是日积月累的，多读，多写，多思，多感悟，方能取得好成绩。每次期末考试下来，大体上各班都差不多，高不到哪里去，也低不到哪里去。不过有人还偏有妙招。有一年，一个中师毕业的女人，三十多岁，凭硬关系从一个边远农村学校调来我们这所普通初级中学学校，这个女人很彪悍，那倒不是说身强力壮，其实看上去也算文文弱弱的，是性格强悍，好强争胜，那年，刚好与我同级任教语文，她两个班，我两个班。临近期末了，我是按部就班的进行复习，查漏补缺，有学校统一订制的试卷做做，不急不火。这女人厉害啊，每天除了课堂复习，几张自己印制的试卷加强训练，然后手拿一根教鞭，对那些完成得差的学生打手板心，留下来抄写卷子，再然后背出来题目答案，错了再打。我看到这些，心里不以为然，没当回事。结果是期末考试成绩出来，这女人带的班级成绩高出我所带的班级十多分的差距。她是逢人就讲啊，我比老黄高了十多个点啊还真别说，她那方法还真的管用。期末多拿好几百块呢。可惜我不敢用啊，没准到我这里，学生成绩没上去，我自己先进去了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

关于这个问题其实可以辩证来看，首先我们需要明确各类考试的最终目的是什么？

首先，在义务教育阶段，中小学生接受的是基础知识教育，这与社会上的培训不同，中小学教育是普及知识的阶段，期末考试一方面是为了检测每个学生一个学期以来掌握知识的程度，另一方面是为了检验老师一个学期下来的教学成果。只有真实的考试成绩才能如实反映出师生教与学的互动的情况，一味地为了快速提高学生成绩无助于发现教学过程中存在的问题，更无助于今后教学方法的提高和改进。在义务教育阶段，期末考试冲刺阶段老师要做的是帮助学生梳理一个学期下来各知识点的脉络和考试复习的方法。

其次，在高中阶段，学生面临的是全国范围的选拔性考试，老师和学生无疑都面临着巨大的升学压力，期末考试在高考面前已经显得不是那么重要了，一切考试都是为了终极大考，每一次期末考试都是发现知识点短板的好机会，查缺补漏是期末考试这一阶段老师要帮助学生要做的主要工作。

再次，在大学阶段，国内高校都有期末考试划重点的习惯，害怕学生成绩不理想，不能获得这门课程的学分，从短期来看是为了学生帮助学生，但从长远来看，并不利于大学生自主学习以及对专业知识的全面掌握。

总而言之，“授人以鱼不如授人以渔”。知识是固化的，任何时候学习都不晚，而学习的方法、学习的兴趣和学习的能力才是人生最难得的和最宝贵的财富。也只有掌握了这学习方法才能有办法应对各类考试。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

功用在平时，不要临时抱佛脚

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习是一个长期积累的过程，想在短期内迅速提高学生成绩，有点不现实。质变是需要量的积累的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不是老师如何教，而是学生学不学！再好的老师也教不会不愿学的学生！温度再适宜，石头蛋蛋也孵不出小鸡！

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