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对于中考，英语满分150分，平时只能考70、80分的人来说，现在努力还来得及吗？
英语,单词,孩子对于中考，英语满分150分，平时只能考70、80分的人来说，现在努力还来得及吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
虽然说世上无难事只怕有心人，只要心中有强烈的学习愿望，就会有所收获。可我们也要清楚的知道，学习不是一蹴而就的事情，是一点一滴的累积。所以针对平时只考七八十分的同学能否突击上更好高的分，还是要看时间的。
如果是在初二的话，是没问题的，因为英语主要是单词量的累积，单词量过关了，语法都相对简单，七八十分的英语在单词量上还是存在问题的，作为初二的学生，完全有时间弥补单词量，语法更是不在话下，这些都是在有强烈学习愿望的前提下的。
如果是初三的话恐怕就会很难了，初三学习任务重，时间紧张，根本就没有多余的时间来专攻英语了。如果花其他科的时间来学英语是不值得的，因为都可以考七八十了，只要保持住，同时其他科不要松懈，这样是比较合适的选择。如果真要突击英语，不是说没有提高，只是提高的空间有限，因为时间是有限的。
当然只要你有一颗学习的心，任何时候学习都不会是晚的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我曾经是一名初中英语教师，可以回答你这个问题。通过你提这个问题，可以看出来你是强烈渴望学好并考好英语的，有了动力就付出行动，一定能取得不错的成绩。
如果你现在才初二的话，那完是有机会把分数提起来的，英语其实比我们的国语要简单得多，首先从单词说，它就是26个字母组合出来的，但汉字的笔画偏旁却很多很复杂；很多同学记不住单词，觉得单词难，主要是没把握好字母组合发音的问题，很多单词的记忆，一是靠自然拼读记忆，把握一些常见字母组合发音规律，二是靠字根的发散，通过相同字根，记忆并联想到大量的单词，把握这两点，可以让你的单词量突飞猛进！
认为英语难的第二点就是语法。语法和我们汉语有很多相似之处，并非天书，所以认真去总结归纳各种时态与句型，抓住核心的东西，掌握各种特殊句式的搭配等等，应付一个中考，那是没有问题的，拿个高分也不在话下。学习，记住，一定是找到规律性的东西来记，多总结归纳，就没有难的。千万记住，学英语不能打题海战术，也不能死记硬背，要靠多读多听增强语感，多总结归纳，一点一点的积累。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
我是80后教书匠，听TA讲李老师。我来回答这个问题，希望对题主有所帮助。
首先，我们要明白一点：中考，其实是九年义务教育的学业水平检测，难度不是很大。所以，孩子平时70、80分，现在努力学习，在中考中120分、甚至更好的成绩还是有很大希望的。
首先，找出当地的中考英语考试大纲，结合大纲中的要求，进行科学备考，如果有条件，可以需求认真、负责且知识体系完善的课外老师，进行辅导。
如果自学的话，建议从以下几个方面开始：
一、过语音词汇关：快速学习音标知识，保证自己会拼读单词。然后，结合考纲进行单词集中突破。中考，对应新课标五级。在新课标五级中，给出了1500个基础单词。当然啦，各地会结合实际，适当增加100词以内。所以，要记忆的单词，在1500~1600之间。而这些单词中，简单词汇占据了很大一部分。即使孩子目前只考了七八十分，以孩子的词汇储备，应该需要加强记忆的不超过1000词。第一遍记词的过程中，以“认”为主。不要一上来就想把一个单词的方方面面都掌握好。记住：快速过、高频重复。达到一个熟悉的的层面即可。
过单词主要靠自己，重点单词讲解靠老师！
二、过语法关：围绕词法、句法展开语法方面的备考。
词法，简单说就是词性，及各种词性在句中功能。
句法方面，以“简单句五大基本句型”为核心进行内涵和外延的学习和领悟。一定要学透，不然阅读时理解不准，写作文时错误百出。
语法靠老师！
三、做试题：分两步走，来做试题。
第一步：分项练习。即，一项一项来进行专门练习。这里给出的建议是：先做单项选择题、再做阅读理解题、然后做完形填空题等。
重点说下，要做单选选择。做单项选择题目的有二：一是在语句中理解单词；二是对语法的复习有很大好处。而且，像单项选择这样的小题，不耗费多少时间。我在初三英语的教学中，就给学生整理了3000道单项选择题来集中强化训练。
第二步：整卷练习。即，按照考试时间，完整点做一份试卷。做完后，结合参考答案自行批改。通过得分来判断知识掌握情况，如果还是有问题。再回到前面步骤的学习中去。如果，还不错。就继续做下去，一直到中考。
主要靠自己，老师来答疑
希望，孩子能成功！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道题主所说“努力”的内容是什么，也不知道“来得及”代表的目标分数是多少。
如果“目标明确+方法得当+坚持不懈”这3点都做到了，成绩肯定比之前强。
对于满分150来说，120就是百分制80分的水平，135就是百分制90分的水平。
分享几个已获得验证的方法给你。一是背课文，二是做练习。
背课文的前期工作是熟读课文，比如你规定一周背会一篇，那么这周的前两天，只要有空就读准备要背的课文，出声读，边读边有意识地记文章的内容逻辑，第3天开始背，抓紧一切写作业之余的零碎时间，不停地记背。达到什么程度就算目标完成了?通篇流利默写。
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