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小学生总是记不住英语单词，应该怎么办？
单词,孩子,英语小学生总是记不住英语单词，应该怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
小孩记单词在于兴趣，不能单一的听写单词，单词的记忆当然方法很多，1.根据读音记单词是最常用的，例如yellow.分为ye和llow.
2构词法，前缀后缀，例如happy,unhappy.,happily,happiness.
3联想法queue，队列，排队，就记成鱼和鹅排队领气球
这个是记单词，查单词的方法要多样，可利用手机上的一些游戏软件检查，有趣且有效，另外通过阅读材料让单词反复呈现，就能记得更好。总之学以致用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
单词记不住，记住容易忘其实这是普遍规律，也是正常现象。怎样克服这种正常现象，怎样让学生们记住英语单词，下面我提供几个记单词的方法，供借鉴。
第一、学音标。我认为这是首推的最规范的记忆单词的方法，音标掌握了学生们会根据音标的发音规则读出并写出正确的单词。学音标的方法类同咱们的汉语拼音学习，不要一口气把所有知识点都学了，这样没效果。渐进式的就学就巩固，过程会慢一些，一旦发音规则掌握了，对今后的读写单词是非常有益的。（这里推荐一本学音标的书，我教孩子就用的这个，浅显易懂适合小学生学习）
第二、谐音记忆。这种记忆方法并不推崇，但这种方法的效果是非常的突出。我之所以把它放在第二位是以规范的音标记忆为主，这个为辅的。在学习中每个学生都会碰到这个现象，有的单词就是记不住，使出浑身解数第二天一考还是没记住，怎么办？以我孩子亲身经历为例，记救护车这个单词，星期一记，星期二一问没记住，那再记一天不会的天天循环记，等星期五考，仍然没记住。孩子说：“妈妈，我就是记不住”当时情绪还特厌烦，针对这个问题我就釆用了谐音记忆ambulance，记成“俺不能死”，孩子听完还挺开心，单词也记住了、情绪也好多了，至今这个单词我儿子也是记忆犹新的。所以，这种方法虽然不赞成，但也不失为一种方法，家长们适当的让孩子们用一下也未尝不可。
第三、读音相同的、拼写接近的，近义词、反义词等等。随着孩子们单词量的逐渐增多，在学习中要学会总结，有的单词读音完全相同，但拼写和意思却不同，这样的单词就要放在一起记忆，例如：ate和eight。拼写接近的，例如：dairy和diary。这样的单词必须放在一起对比着记。切记：易错点都是易考点。
第四、归类记忆。这个简单比如蔬菜类、水果类、服装类都分别分类记，做好笔记。因为无论学习哪门课程，要从小学培养孩子的学习能力、学习方法，这个到了后期，甚至初中、高中都是有用的。
第五、词性的问题。词性在英语的学习中是非常值得重视的，一个原始单词可以是名词也可以是动词,例如：work名词是工作，动词是去工作的意思；一个原始单词可以变化成其它词性的词，例如：work-worker动词变名词。所以一个原始的单词会衍生出许多相关的知识，孩子们在记单词的时候不要死记硬背，要学会衍生变通，学会举一反三，这样才能事半功倍。
总之，学英语，记单词这是必须要过的关，只有单词记住了再谈语法等一系列问题，而记单词有一条亘古不变的法则是：温故而知新！
回答于 2019-09-11 08:43:50
说记不住英语单词，其实都是借口，就是自己不想用心去记住的，老师也知道肯定同学们觉得记单词是很枯燥的一件事情，但是还是没有办法，单词就是需要靠记的，不然没有办法做题，虽然小学英语题都是很简单的，但是还是需要好好的记单词才可以。
其实记单词也是有诀窍的，就看同学们要怎么去记了，老师建议家长可以跟孩子做以下几点：
1、孩子在记单词的时候，可以教孩子用简便的方法去记，不要去死记硬背，比如用顺口溜的方法就很不错，都是可以记住的。
2、让孩子学会在课前预习课文和复习课文
3、跟孩子进行英语的对话，那样可以提高孩子学习英语的兴趣
4、多听英语歌、看英文电影，潜移默化地去影响孩子
回答于 2019-09-11 08:43:50
记不住就不要背，因为没有语言环境是很难背熟的，硬要背，会把孩子被傻的，千不该万不该就是学这个英语害人
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个没有捷径，只有多练，培养兴趣爱好，多鼓励。
小孩记不住单词，兴趣肯定不用说，能让他读读就不错了。
让小孩学好英语，最重的就是培养小孩学英语兴趣。
1、家长以身作则，为孩子树立榜样
每天的学习单词量要控制，从少慢慢增加，重复练习，对话。不断的加深记忆，才能记忆的更深刻。
家长要监督，不同的小孩不同的教导方法，有的小孩天赋高，有的这方面差些不要去和别人对比，经常鼓励小孩。
2、为孩子的英语学习创造一个环境
除学校学习之外，家长要去创造这方面的学习环境，自己平时在家都要多多陪同练习。
找小孩朋友一起学习，有伴的小孩学习会快些，都需要家长去沟通。
有条件可以课外请专业老师辅导，只有多学多练，没有任何的捷径。
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