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如果共享教育APP能为你的孩子解决家庭作业不会做的问题，你会教孩子来使用吗？

孩子,作业,的话如果共享教育APP能为你的孩子解决家庭作业不会做的问题，你会教孩子来使用吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如果共享教育APP能为你的孩子解决家庭作业不会做的问题，你会教孩子来使用吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感恩悟空的邀请，我是教大育小。尽管这个软件很好，我想，在小学和初中阶段我是不会教会孩子来用的。

具体如下：

随着科学的发展，智能手机和科技智能的发展，人们的生活越来越方便，越来越便利。现在流行的一句话：“不会的，找度娘啊？”“只有你想不到的，没有你找不到的。”遇到问题，人们首先想到的解决方案是上网搜一搜。可是在这种便利的情况下，带给人们一种思想的懒惰，许多普通人，原创越来越少，自己的独立思考能力越来越弱。

这个是好还是坏？




那么孩子还特别小，特别是培养孩子学习能力，思考能力的阶段，有这样的软件出现，孩子学会的就是抄答案，省事，然后不思考，这个对于孩子来说是毁灭性的。

其次：有再多的解决家庭作业的软件，有的只是一个冰冷的答案，并不能够把许多知识点真正的讲清楚，并不能根据孩子的情况进行调整，每个孩子都是有差异的，标准化，模式化的东西，并不能真正的有针对性的解决问题。

第三：写作业，学习，有时候对于孩子来说也是一件非常辛苦的事情。对于孩子来说，是需要感情链接的，也需要得到家长的认可，再好的写作业软件，再好的解决家庭作业软件，并不能够真正的解决这个情感连接，血缘，情感是智能代替不了的。这些都只是一个工具，作为孩子而言，他无法理解，所以需要家长用情去温暖和陪伴。

解决家庭作业的软件存在很多，利用不当带来的诸多负面影响和诸多对孩子不利的案例就不讲了，太多了。在孩子学习早期，没有形成主动的学习能力，没有足够的分辨和自控能力之前，不建议家长用这些东西。

当然，孩子到了高中阶段，如果孩子很优秀，自控能力强，对自己有明确的目标规划，且知道怎么行动的孩子来说可以用，因为他学会了使用和驾驭工具，那么这个东西很大程度上是对其实有很大帮助的。

总之：学习是一个过程，也是一种能力，作为家长，智能的东西慎重选择，做好陪伴，心理关怀，感情的链接是重点。

祝福大家！

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育共享APP，这是互联网+教育的一个趋势，应该来说不会难接受，但是在目前阶段更多的是在APP的应用，比如说包括一些内容的设置，如果这个APP能够做到垂直的细分，比如说从幼儿还是小学初中高中到成人，不同年龄层次需求进行全方位的这样的去应用，去展示的话，我相信这个APP呢，应该说是有一定的空间。只是人们现在对于APP的认识，或者说互联网+教育的应用还不够成熟，还没有完全的被人们所认同，现在比如说互联网上网校教育网校课程的话，相对来讲呢，对一些比较偏远的四五城市来说，他们的费用相对会比较高，比如说能够解决这个问题的话，人们接受起来应该是比较容易了，如大家都想要的话，受用群体量会比较大。

另外建议这个APP啊，能够设置一些预先设定好的程序，比如说会有一个限定的时间，考虑到儿童上网的时间过长对孩子沉迷网络也不太好，尤其是对比如说幼儿在小学阶段，也就是说三到12岁之间的孩子要设置，比如说防网沉迷网络的这样一个程序，同时最好是能够的实名认证，这样的话，我觉得会比较好。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不会，坚决反对

除非设置好的提醒程序！

孩子如知道ApP答案

就根本不会主动去思考

最终会害了孩孑

甚至是一代人

回答于 2019-09-11 08:43:50

这可是个双刃剑！要看孩子的习惯和家长的监督！不会的用当然是好事，如果监督不到位、孩子习惯又差，那么孩子会的也会用。到时候作业一翻开，打开APP，答案就到手了！久而久之，一旦孩子产生依赖性，能不能改动掉就成问题了，最重要的是前面的知识没有巩固好！习惯也没有养成！所以我不会教孩子使用！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我会。

了解这些APP是因为我弟弟，他一直在类似作业帮的APP，常说，总有一个app能找到。一开始我是及其反对的，我觉得我弟弟对它产生了依赖性。直到有一天，他让我做一个数学题我不会，我们又没有答案，最终我们在作业帮上找到答案。我第一次感觉到这是一个很好的工具。

没错，现在我感觉那就是一个工具，和我们用新华词典一样，只要用得好，可以带来许多帮助。#育儿#

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