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你是如何在短时间内让孩子爱上学习,喜欢读书,摆脱厌学情绪的?
孩子,父母,厌学你是如何在短时间内让孩子爱上学习,喜欢读书,摆脱厌学情绪的?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
你是如何在短时间内让孩子爱上学习,喜欢读书,摆脱厌学情绪的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
真巧,正好刚刚也回复了个类似的问题,我家六岁孩子的情况是半年去学一年级,前几个月她妈被逼的要崩溃了,三个半月前我看这样下去孩子太痛苦了已经开始厌学了,我就开始主动要求带孩子,成为超级奶爸。我把我儿子从三个月的厌学到现在的积极主动,都是我和儿子满满的泪水呀,不过努力后的结果是我们父子俩最大的安慰和动力!儿子的各种进步我在之前我发的文章也说过,关于如何让孩子快乐并刻苦的学习,我也来谈谈我家自己带孩子的案例和经验,希望能给遇到该类问题的各位老父亲、老母亲提供到参考,大家都是同病相怜的人呀,一起共勉吧!
第一、让孩子了解学习的意义!
这是个引导和长期的行为,主要的责任人是家长。这是让孩子变被动为主动的学习动力,是动力来源的核心发动机,但有了这个动力,孩子不一定快乐和刻苦,这个情绪的力量也只是前提。
第二、适当的鼓励的尺寸!网上专家经常有要多夸奖孩子的言论,但我实践下来发现鼓励这个方法是把双刃剑,鼓励多了孩子容易性格骄傲或抗压性脆弱,鼓励少了孩子缺乏信心和动力,我的方法是对了夸、错了批,在家里的制度跟进做到奖罚分明,这样正负面的支持都到位了,孩子平衡感才是良性的,这个平衡感也是前提条件。
第三、家长要细心观察孩子的进步点!
及时给予肯定,及时增强孩子是有成就感的,这个就是本主题的关键点之一,通过事实的努力成果来肯定孩子,这样他的成就感是最强的,也是最真心的快乐。
第四、共同努力的力量!
当家长陪孩子学习,或孩子看到家长工作在努力的时的样子,这种言传身教、表率型教育是效果更为显著的,孩子学习大人言行习惯是天性。不过当孩子还小不太懂事的时候,家长也可以进行灌输、引导、解释,这个和上述第一条也是相辅相成的,孩子看到家长的努力,就也更容易理解自己努力的意义,也容易自发的付之行动和执行。
第五、父母的正向爱是孩子坚强利器!
家长态度的好坏、家庭氛围的和睦,是直接导致孩子快不快乐的基础,在一个乐观、快乐氛围的家庭里,遇到难做的事情时,孩子的态度更容易被家庭的负面情绪所影响,所以刻苦和快乐并不是冲突的,我们要给孩子一个大爱的环境去影响孩子。
第六、坚持的力量!
让孩子坚持可能是需要上述五点的结合,只有坚持了才能养成习惯,所以坚持的重要度非常高,而坚持的结果就是习惯养成,一旦习惯了刻苦了,那么刻苦也就不等于痛苦了。
第七、劳逸结合也是不可缺少的!
学就认真的学,玩就开心的玩,一定要做到劳逸结合,只有孩子有了真心放松自己的时间,才不会被沉重的学习压力所压垮,自己再觉得学习有意义、再想努力学,没有放松的时间是个危险的行为。
第八、学习的方法很重要!
孩子刻苦不代表就能学好,刻苦了学不好的结果是,积极性、自信心、快乐度都会受到负面的影响,结果可能是家长和孩子都不愿意面对的一个恶性循环!所以引导孩子用正确的方法、去学习高效的方法就很重要,这里有个笔者一定要严重声明的事,如果孩子非常刻苦而成绩却不好时,要么能找原因和改方法,要么主动降低要求和期望目标,不然就是个恶性循环的死局!
第九、升级学习的本质!
引导孩子去寻找不同的方法,去寻找不同的答案,去理解知识横纵的贯通乐趣等,这个是学校教育的弱项。当然也包括上条说的寻找更高效的方法,而且家庭教育的自由度就很大了,这个也是前期靠家长引导,当孩子形成这种思维、行为习惯时,除了对自身快乐度和刻苦性的提升,更重要的是对于孩子今后成长、发展都具有战略性得意义,不过这点几百字说不明白以后我专门写文章来详细阐述吧。
第十、家长的努力必不可分!
之前参加过一个复旦附中举行的研讨会,讲的就是学校教育和家庭教育的主题,里边的各种学霸(那所学校里的孩子都是各个小学大队长级别的人物)自我介绍的VTR中,无一不在各种细节中透漏出了家庭教育对孩子的影响,家长努力和孩子的努力是必不可分的,我个人觉得最后这点是重中之重。
总结:在自主意愿的前提下,在一个充满爱的家庭里,在一个正向、和谐的家庭氛围里,通过正确的学习方法和自己的努力得到家长的夸奖肯定,通过全家的共同的坚持与努力,发现学习的乐趣,拥有多彩的生活,那么快乐和刻苦就不存在矛盾关系了,这里都离不开父母的点点滴滴的支持、引导、表率以及自我提升,
我家问题很多导致孩子教育出现问题,孩子形成不少坏的习惯和成绩不理想的结果,当头几个月孩子上入学一年级后,发现问题的严重性之后,我开始承担起家里带孩子管孩子的职责,在儿子和我的努力下,在姥姥和妈妈的配合下,目前孩子进步明显。
我的结论是:
1、孩子本来没有好坏,而且家庭教育做的好坏!
2、家庭教育的重要性大于学校教育!
我会陆续更新我对于教育的理解,和我带孩子的体现心得,希望大家多多关注,我们这帮老父亲、老母亲共同学习、共同进步,大家多多交流!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要观察孩子厌学情绪的根源在哪里?是在学校里没有得到老师足够的重视还是家里的学习氛围不够。孩子生来都是求上进的,如果在学校没有朋友或者同学关系不太好的话,是有厌学情绪的。那么在情绪上先给予一定的引导,鼓励孩子多和人交流。没有一个老师会讨厌认真听讲积极回答问题的学生。一旦得到老师的认可,同学们也会喜欢和学习成绩好的人交往。这样问题就解决啦
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