您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

怎么看待孩子在父母面前撒谎？

孩子,谎话,家长怎么看待孩子在父母面前撒谎？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

怎么看待孩子在父母面前撒谎？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子在父母面前撒谎，说起来是一个让家长又好气又好笑的事情，大部分家长会认为，对于小学生来说，说慌的事情，都是一些可有可无的小事情。

而且根据年龄段的不同，说谎可分为几个级别：

第一个阶段（初级，幼儿级别）：比如说零食不是我吃的啦，东西不是我摔碎的啦，地上的水不是我洒的啦，衣服不是我弄脏的啦。或者，妈妈的口红不是我碰掉的啦，爸爸的书本不是我弄脏的啦。

第二个阶段（小学低段，中级）：比如，妈妈，考试卷子老师真的没发，老师，我作业写了忘带了。

第三个阶段：（小学中高段，高级）比如，我没有骂他，我就没有打她等等。

其实以上都真的是谎言。

孩子说谎话，在心理上也分几个级别：

1初级.天生的自我保护意识。

2.中级：害怕受惩罚。

3.高级：不想担责任，

4.骨灰级：逃避，狡辩。

做了错事害怕受惩罚，所以就说了谎话，对小孩子说，这是可以理解的。因为毕竟是小孩子嘛，他觉得自己很小，是一个弱者，有些事情我不承认，父母也不能把我怎么样，糊弄糊弄就会过去的，就会万事大吉的，这也是孩子天生的一种自我保护意识。这是初级阶段，年龄在2到5岁之间。

慢慢的孩子到1,2年级，进入小学的第一段，撒谎的机会会更多，理由也更多了，方法也多种多样。因为他们知道说错话，办错事会受到惩罚的，会剥夺零食，玩具等自己喜欢的东西，会罚站，会失去自由。所以只要不是当面逮住我，那是打死也不能承认的，哈哈哈。

到了3，4年级，孩子情商智商慢慢成熟增强，说慌的次数少了，但是说谎质量高了，谎话会说的越来越像真话了，有时候家长也分辨不出来。明明知道错了不承认，也就是不想担责任，推脱责任，免得惹祸上身，给自己找不方便。属于狡猾，小鬼头的状态和心理。

到了5，6年级，如果说慌成习惯了，家长也一直没有进行纠正和关注，那孩子就属于骨灰级的狐狸级别的谎话大王了，谎话张口就来，自然的再不能自然了。有时明明知道谎话编不下去了，还会强词夺理，狡辩，给家长辩论，发脾气，示威，让家长都感到自己错了，冤枉孩子了，开始怀疑自己的人生了，哈哈哈哈哈

相信大家已经明白了吧，说谎话这个现象，说小可小，说大可大。幼儿阶段的说谎话，你可以觉得好玩，哈哈一笑就过去了。你也可以觉得这不算什么大事，无所谓的。

但是请记住，孩子说谎话，第一阶段你不管，就一定会过渡到第二阶段。第二阶段你不重视，就一定会发展到第三阶段。第三阶段你还不去教育和治理纠偏，那么恭喜你，你就拥有了一个骨灰级别的说谎话的孩子。

一旦孩子养成了说谎话的习惯，是很不容易改变的，因为已成习惯，渗透到他的学习生活的方方面面。不但是撒谎高手，还是狡辩高手，会把责任推得干干净净，逃避得清清楚楚，你是一点办法都没有。

小时偷针，大时偷金，小时孩子谎言逗你笑哈哈，大时瞒天过海你发傻。不要以为小时候的一句慌话很好玩无所谓，到长大了把你骗到把你都卖了你都不知道，你就后悔莫及了。

有的孩子上了大学了，还骗家里说自己生病了，骗父母的的钱买奢侈品，谈女朋友，花天酒地。有的人进入社会，进入工作岗位了，骗亲戚骗朋友，说做生意借钱了，其实是去赌博了，花天酒地了，然后一借不还，耍赖到永远。

千万不要小看孩提时代的一句谎言，积少成多，习惯成自然，到以后，孩子自己都控制不住了，千里之堤，毁于蚁下，人生的大厦就倒塌了。

那谎话的后果这么严重，责任肯定在家长身上，在监护人身上，是家长的一味放纵和娇惯，是家长的助长和泛滥，造成孩子的谎言变本加厉，逐步升级，直到不可收拾的地步。

那么孩子说慌话怎么办？家长怎么对待，怎么处理，如何解决？如何把问题消灭于萌芽状态？

其实小孩子从小没有不说谎话的，好像不说谎话就不是一个正常的小孩子一样。有时候明明知道孩子在说慌，大人也不忍心戳穿他，因为也不是什么大事，睁一只眼闭只眼就过去了。

但是，家长的方法态度一定要正确，千万不要走极端，发现孩子说谎话了，要讲究策略。有的家长嘻嘻哈哈，不当一回事，不纠正不指出来，觉得很好玩。有的家长会进行教育，让孩子知道错了，以后不会再犯了。有的家长顿时暴跳如雷，打骂孩子，造成了孩子为了弥补一个错误，就编造更多的谎话。

面对孩子的谎话，我有几点建议：

1.（第一阶段，幼儿级，初级）：当某件事情你不确定是不是孩子做错了，或者你不确定事情的真伪，就不要诱导诱骗和冤枉孩子，觉得抓住孩子的把柄了，就用猫抓老鼠的心态去逗孩子，诱骗孩子承认错误，说出实情，孩子一旦不承认，你就觉得孩子说了谎话，这样对孩子极端的不公平。

即便是孩子说了谎话，也要让孩子知道，你知道他说的是谎话，可以不追究你，但不代表我不知道，不代表我被你骗过了，不代表我允许你以后继续说谎话，你也会受到小小的惩罚的。起码你是不会鼓励孩子去这样说谎话的，你的所作所为，你的言行，孩子都能感受到。所以家长的言行和态度，决定了孩子下一步的行动和方向。

2.（第二阶段，少儿级，中级）：当你确定是孩子说了谎话，但孩子还在抵赖，不愿承认，你就心平气和的和孩子坐在一起，告诉孩子说，人不怕犯错误，犯错误很正常，但是只要勇于承认，只要积极改正，那就还是好孩子。爸爸妈妈知道你不是故意的，我们都能原谅你，但是要是说谎话，那就不对了，爸爸妈妈就很生气。我们家里的制度，说谎话是要受到惩罚的。但是如果积极承认错误，积极改正错误，我们会考虑减轻处罚，而且你还用其他的好的行为获得的积分，来抵消你的这个错误所被扣掉的积分。

3.（第三阶段，高级）：当家长拿出这种平和的态度，和孩子沟通交流的方式，消除孩子心里的紧张和压力，并承诺会减轻相应的处罚，大部分的孩子都会老老实实的说出原情，承认错误的。然后家长再加以鼓励和引导。比如说这个事你做错了，你又说谎话欺骗爸爸妈妈了，但是后来你承认错误了，那今天晚上的电视节目，只有减去10分钟时间了，比如原来能看40分钟，现在只能看30分钟了。即便这样，孩子也都能接受，心里也不会产生太大的恐惧，起码下次他犯错的时候，可以考虑考虑，要不要说慌，也不会轻易的用谎言来继续掩盖错误。

这样也是给高段的孩子的一点尊严和面子，不要因为孩子错了，就讽刺挖苦，彻底打压孩子，我们的目的是治病救人，不是打击敌人，这样他心里能承受得了接受得了，以后会慢慢改正，不再犯同样的错误。

 1/4    1 2 3 4 下一页 尾页