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高中教师如何做到与学生进行有效沟通？

学生,教师,也是高中教师如何做到与学生进行有效沟通？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

高中教师如何做到与学生进行有效沟通？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为教师有的时候在学生面前有一种优越感,觉得我是教师,你是学生,你敢不听从我的。对学生呼来唤去,动辄批评、惩罚,要求学生绝对服从,稍有不从便横加指责。从表面上看教师很威风,学生也好像很服从你,但在他们的内心是抗拒的。久而久之,学生也可能产生厌恶教师,师生之间就会出现对立和不和谐。其实,教师应该意识到,没有学生就不会有学校,更不会有教师,学生和教师是学校的组成部分,是平等的。所不同的是一个是知识的传播者,一个是知识的接受者,学生也是人,也是有感情的动物,也需要得到应有的尊重和理解。师生之间只有相互了解,才能建立尊重、理解型师生关系。此外，对学生的鼓励是必不可少的,鼓励学生等于给学生信心,相信学生的能力,师生之间的关系将更加融洽,沟通起来也更容易。

通过沟通加深了解,彼此之间的关系就会更加和谐,师生关系和谐有序,也是和谐校园的一道亮丽的风景线。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我不知道题主说的“有效沟通”是否有什么背景。但是，作为高中教师，要想与学生做到“有效”沟通，有几点要求，一是对学生的性格有比较多的了解，看他大体上属于什么气质类型，以便做到心中有数，加强针对性；二是对他的学习情况有清楚的分析，包括学习习惯，成绩优劣所在，存在的主要问题；三是要对学生的家庭情况，家庭教育背景有所了解，从而理解他性格，品德形成的原因；四是要心平气和，尊重学生，平等待人，动之以情，晓之以理，让学生感受到老师的诚意；五是切忌空洞的大道理，很多大道理，学生懂的并不比老师少，切忌居高临下的说教。

因为高中学生正走在成人的“大门口”，以上五点不难理解。

要想真正能与高中学生“有效沟通”，让学生信服，还与老师的教育教学水平，人格魅力，人品有很大的关系。否则，“人微言轻”。

如果老师与学生发生不愉快的事，老师要深刻反省自己，自己错了，或者虽然自己没有错，但可能是态度，言语不合适，要诚恳地向学生道歉，取得学生的谅解，这样，才能有沟通下去的可能。

如果是就学生的学习方面进行指导，则要帮他仔细分析他的具体情况，有针对性地，明确地告诉他，具体该怎么做才能有效，不要泛泛而谈，说一些“要抓紧，要刻苦，要努力，你很有希望”之类的空话。

如果你是班主任，在跟学生沟通之前，还要和科任老师交流，摸清学生各科的学习情况，和存在的问题，科任老师建议他该怎么做，等等。

总之，高中学生不像小学初中学生，他们对老师的教育教学水平人品，人格等等有自己的判断，仅仅靠态度和蔼，语言亲切是没有用的，用“时髦”的话说，要有“干货”！

回答于 2019-09-11 08:43:50

有矛盾先听学生把话说完基本没问题