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如何观察儿童配戴助听器的效果？
助听器,孩子,效果如何观察儿童配戴助听器的效果？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童配戴助听器后，由于不能用语言来表达感受，而且对语言的感觉较陌生，不会识别各种信号，所以家长很关心的问题是助听器到底对孩子有多大的效果。首先要使孩子有一个适应期。很多孩子不愿戴，扔到地上去，必须给10~20天时间让孩子适应并愿意戴。通过适应期的训练后，观察助听器的效果就比较容易了，常用的方法是：
（1）逐渐增加配戴时间，从每天不定时到整天都配戴为好，睡觉时可取下。
（2）让孩子学会听到声音就举手的动作，对助听器配戴后的评估工作变得容易些。（3）用不同频率的玩具和聋儿熟悉的游戏进行给声后再选用测听仪器上的啭音，在声场环境中进行助听器效果评估。
（4）无测听设备的条件下，可选用语音测试如\"u、 a、ch\"分别代表低、中、高频范围。如聋儿戴助听器后能听到50分贝的\"ch\"音，说明助听效果比较好帮助您的孩子保养他的/她的助听器，这很重要；让他们体会到助听器对他们是相当重要的，并尽量培养他们对保养助听器的责任感。但现在，需要你来保养好孩子的助听器。
助听器需要保养有几个重要的原因：首先，要使助听器保持最佳的性能状况；其次，要确保助听器卫生达标，合乎高的卫生标准，毕竟助听器是与您孩子的皮肤直接接触的；另外，正确的日常清洁及定期的保养能延长助听器的使用寿命，并能确保助听器性能良好
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童配戴助听器后，由于不能用语言来表达感受，而且对语言的感觉较陌生，不会识别各种信号，所以家长很关心的问题是助听器到底对孩子有多大的效果。首先要使孩子有一个适应期。很多孩子不愿戴，扔到地上去，必须给10~20天时间让孩子适应并愿意戴。通过适应期的训练后，观察助听器的效果就比较容易了，常用的方法是：
（1）逐渐增加配戴时间，从每天不定时到整天都配戴为好，睡觉时可取下。
（2）让孩子学会听到声音就举手的动作，对助听器配戴后的评估工作变得容易些。（3）用不同频率的玩具和聋儿熟悉的游戏进行给声后再选用测听仪器上的啭音，在声场环境中进行助听器效果评估。
（4）无测听设备的条件下，可选用语音测试如\"u、 a、ch\"分别代表低、中、高频范围。如聋儿戴助听器后能听到50分贝的\"ch\"音，说明助听效果比较好帮助您的孩子保养他的/她的助听器，这很重要；让他们体会到助听器对他们是相当重要的，并尽量培养他们对保养助听器的责任感。但现在，需要你来保养好孩子的助听器。
助听器需要保养有几个重要的原因：首先，要使助听器保持最佳的性能状况；其次，要确保助听器卫生达标，合乎高的卫生标准，毕竟助听器是与您孩子的皮肤直接接触的；另外，正确的日常清洁及定期的保养能延长助听器的使用寿命，并能确保助听器性能良好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童佩戴助听器后。由于孩子不能用语言来表达感受，而且对语言表示很陌生，不会识别语言的各种值信号，所以要让孩子有一个适应期，通过试用期的训练后，这时候在观察助听器效果就比较容易了，常见的方法有1.逐渐增加佩戴时间，从每天的不定时到每天都佩戴，睡觉时取下2.让你孩子学会听到声音，就会举手的动作，对助听器佩戴后的评估工作变得容易些3.用不同频率的玩具和孩子熟悉的游戏，进行给声后在选用测听仪器的声音，在声场环境中进行助听器效果评估4.无测听设备的条件下，可以选用语音测试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自己在家观察主要看儿童戴上助听器后发林氏六音“u m i a s sh”，小小孩可以发各种声音观察孩子的反应或答“到”，最后就是家长说个简单的指令，看孩子是否会完成，比如“宝宝，把苹果拿给妈妈”，主要了解是否听清楚。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，儿童佩戴助听器之后想要知道效果怎么样，可以根据直接对话来了解，在验配中心也可以做一套效果评估，希望我的回答能够帮助到您。
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